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《计算机应用基础》课程实验教学大纲-上海怡健医学

2021-12-02 18:06 网络整理 教案网

实验室不得进入实验室,实验班按旷课处理。(4),因故需要请假的计算机应用基础教案下载,必须按照校规要求向老师提交有效的请假单,事后补的无效。(5),服从实验指导员的安排,按“序列号”进入座位,如因故需要调整机器计算机应用基础教案下载,必须征得实验指导员的同意。(6)@ >,机器有问题请举手,同学们可以互相讨论,但不要吵闹。(7) 实验过程中,不要做与实验无关的事情,做不要将食物带入实验室。一旦发现,提醒无效,将被逐出实验室。(8)。实验结束后,必须关闭电脑,将键盘架和椅子摆放整齐,机台等杂物应带离实验室。2、对教师的要求:(1) ,教师在实验课上必须准时进入实验室,不得无故迟到。

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(2),在实验前查看学生的预习报告。没有仔细预习或根本没有预习的学生,不允许进行实验操作。(3),在实验班,教师一定要认真引导学生,发现问题及时解决。(4),认真审核学生实验报告,如实打印实验结果。(5),严格要求学生遵守操作规则和学生实验规则,不反对违规,听从建议的老师有权阻止他们使用机器,必要时停止他们的实验。(6)@>,不要做任何与内容无关的事情在实验班进行实验,不得无故离开实验室。3、实验条件要求:(1),硬件要求:微机,内部组成局域网,每台外部机器连接互联网。(2),软件要求:操作系统:中文Windows操作系统系统办公软件:中文办公套件其他软件:CuteFTP、WinRar、Photoshop 三、 实验教学内容 根据课程设计和教学要求,本实验有5个实验项目,共19个专题实验内容,以培养学生计算机基础操作、文字处理、电子表格应用、演示文稿制作、网络应用基础等。 实验项目一 Windows操作系统实验一名称:Windows基础操作实验内容:Windows启动与关机键盘鼠标的使用,中英文输入法的使用,标点符号,中英文输入法的切换。

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实验性质:验证性实验。时间:2小时。实验目的和要求:1、 掌握Windows操作系统的启动和关闭方法。2、了解并掌握键盘的使用。3、了解并掌握鼠标的使用。4、掌握中英文输入法,中英文输入法切换。实验条件:需要安装中文Windows操作系统。实验的第二个名称:Windows 文件和文件夹管理。实验内容:windows windows的基本操作,文件和文件夹的基本操作。实验性质:验证性实验和设计性实验。时间:2小时。实验目的及要求:1、 掌握Windows窗口的基本操作。2、 掌握文件的基本操作,包括:复制、移动、重命名、删除、属性设置等。 3、掌握文件夹的基本操作,包括:创建、复制、移动、删除、重命名、属性设置等。 实验条件:需要安装中文Windows操作系统。实验三名称:Windows系统设置及常用应用工具的使用。实验内容:任务栏管理、窗口管理、屏幕管理、电源管理、内存管理、软件安装和卸载、机器名称和工作组管理等。实验性质:验证和设计实验时间:2小时实验目的和要求:掌握Windows环境下程序和设备的基本管理方法和常用应用工具的使用。实验条件:需要中文Windows操作系统。研究与思考:1、如何理解操作系统中单用户、多用户、单任务、多任务的概念?2、如果电脑没有安装windows操作系统,电脑将无法工作。这样对吗?实验项目2 文字处理软件 实验4 名称:Word 文档的创建、编辑和排版 实验内容:文档的创建、编辑和修改,页面、字符和段落格式、项目符号和数字的使用、分栏、文本搜索和替换。需要中文Windows操作系统。研究与思考:1、如何理解操作系统中单用户、多用户、单任务、多任务的概念?2、如果电脑没有安装windows操作系统,电脑将无法工作。这样对吗?实验项目2 文字处理软件 实验4 名称:Word 文档的创建、编辑和排版 实验内容:文档的创建、编辑和修改,页面、字符和段落格式、项目符号和数字的使用、分栏、文本搜索和替换。需要中文Windows操作系统。研究与思考:1、如何理解操作系统中单用户、多用户、单任务、多任务的概念?2、如果电脑没有安装windows操作系统,电脑将无法工作。这样对吗?实验项目2 文字处理软件 实验4 名称:Word 文档的创建、编辑和排版 实验内容:文档的创建、编辑和修改,页面、字符和段落格式、项目符号和数字的使用、分栏、文本搜索和替换。如果计算机中未安装 Windows 操作系统,计算机将无法工作。这样对吗?实验项目2 文字处理软件 实验4 名称:Word 文档的创建、编辑和排版 实验内容:文档的创建、编辑和修改,页面、字符和段落格式、项目符号和数字的使用、分栏、文本搜索和替换。如果计算机中未安装 Windows 操作系统,计算机将无法工作。这样对吗?实验项目2 文字处理软件 实验4 名称:Word 文档的创建、编辑和排版 实验内容:文档的创建、编辑和修改,页面、字符和段落格式、项目符号和数字的使用、分栏、文本搜索和替换。

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实验性质:验证性实验和设计性实验。时间:2小时。实验目的及要求:1、 掌握常用的文档编辑方法。2、掌握字符和段落的格式化方法。3、掌握子弹和数字的使用。4、掌握列格式的设置。5、掌握查找和替换文本的方法。实验条件:需要安装中文Windows操作系统和中文Office套件。实验5 名称:Word 表格制作实验内容:表格建立、格式设置。实验性质:验证和设计实验时间:2小时实验目的和要求:1、掌握表格

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