小学二年级音乐教案下载:*播放,教孩子们一起唱歌
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泻药,我自己在家就是不传教!倒是我们学校的自学成才小提琴的学生水平有些被我妈影响得厉害了,有些自己作曲。我儿子就是音乐素养高,吹拉弹样样齐,单论音乐上真的超强,
有,我孩子4岁的时候,学的也不认真,一有时间就来一曲再跟着唱一个,我告诉他,我的儿子你有音乐素养,你有音乐感觉,你学会换气,换气之后自然就拉得了solo!如果不学,请不要强逼。
因为我跟你情况类似,说说自己的想法。其实有时候素质教育,更重要的不是技能,而是思维方式。例如,我父母就是教育我不能按照上学时的方式去学小学二年级音乐教案下载,而是要从小学起培养兴趣。我十多年前学过两年小提琴,身边却没有一个会小提琴的同学,知道现在又有多少考级?家人不会因为不会小提琴就要放弃,那肯定是因为音乐上也不会去坚持,技能上也不够感兴趣。
在学琴的过程中培养思维方式是最重要的,就像每个人都会学英语,但真正把一门语言学好,养成习惯是必须的小学二年级音乐教案下载,看你想成为一个怎样的人,兴趣、感兴趣、还是有时间就有精力、有耐心的时候就去学。我觉得学习音乐最重要的一点就是打开自己的想象力,学会如何享受音乐带来的美好生活,让自己的生活因为有音乐有不一样的意义。而不是把生活的意义为了强制的考级而学习。
小提琴需要长时间去练习,而一年级上的乐理课也不是学习乐理的首要目的,兴趣爱好最重要,技能只是有利有弊。
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可以派一艘老舰去撞沉它