二年级上册音乐教学计划，学生情况分析及教学方法！！

二年级第一卷音乐教学计划一、 学生情况分析：二年级孩子活泼好动，对一切新鲜事物都有浓厚的兴趣，音乐也不例外。因此，他们每周都期待着音乐课。. 经过一年的学习，学生对校规和小学校规有了大致的了解。因此，他们在课堂上的表现比刚来时要好。在唱歌和跳舞方面，也许我以前经常锻炼，表现得很好。全班孩子的情况也差不多。虽然有一小部分孩子的乐理知识不够，但他们的模仿能力很强，也能熟练掌握。约占学生总数的30%-35%。50%的孩子没事 20%的儿童唱歌时音调不全，模仿能力差。主要原因是我没有接受过长期的培训，我不能很好地表达自己。性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课和课外活动培养他们的良好兴趣，打好基础，是当前的首要任务之一。二、教学目标： 知识目标：1、 认识打击乐器的触铃和响板。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”，感受声音的长度，学习正确的演奏方法。2、 通过学习歌曲，了解歌曲中包含的小知识。能力目标：1、学生通过学习歌曲，学会用正确的嘴形、姿势和呼吸方法唱歌。自然圆润的嗓音，清晰明了的话语。2、通过学习这本教材，学习一些乐器，学习如何演奏。

3、通过音乐游戏，激发学生的兴趣，培养学生的合作进取精神，培养学生对音乐的兴趣。1 4、通过声音创作活动，激发学生对创作的兴趣，获得成功的喜悦。情感目标：通过音乐教学，突出学科特色，将爱国集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启发智慧，培养合作意识和乐观的生活态度，使学生成为理想、有道德的人，而且乐观。文化、纪律、新人全面发展。素质目标：基本能掌握课本规定的简单音乐技巧，掌握识别简单乐谱的能力，并且能够完整地唱歌。本学期新拓展了音乐创作和与音乐相关的文化内容，培养学生的创造性思维能力，提高学生的人文素养。三、教材分析：1、本学期教材知识结构体系分析及技能培养要求。本手册内容共分为六个单元，每个单元包括体验音乐、表达音乐、创作音乐、学习与音乐文化等内容。这些内容都是有机联系在一起的。本学期的教学内容包括歌唱、鉴赏、器乐、节奏、创作等。要求如下： 唱歌：学会用正确的嘴型唱歌，发音清楚，学会正确的呼吸和唱歌方法，并且能够很好地表达歌曲的情感。鉴赏：鉴赏优秀的歌曲、音乐、民歌、民族歌舞、民族器乐。了解人声的分类和演唱形式、常用乐器和表演形式，了解中外优秀音乐家。

感受音乐的不同情感。器乐：了解各种打击乐器，学习正确的演奏方式。逐步培养孩子的音乐创​​造力和协作能力。节奏：要求学生配合音乐，与老师一起示范，在技能训练中注重培养学生的音乐感知力。2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的组成部分，是实施美育的重要途径。它在陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养和审美能力，增强身心健康，促进学生德、智、智全面发展等方面具有不可替代的作用。体育，劳动。3、 教学重点：以审美体验为核心，提高学生审美能力，培养创造性思维。教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生创造力和合作精神的能力。四、教学改进措施1、 认真学习大纲和教材小学二年级音乐教案下载，并在此基础上，根据课时，按照教学办公室统一的备课格式，认真编写详细的教案. 2、 认真执行教案，严格控制35分钟的课堂时间，要求35分钟的效率。3、 课前做好充分准备。4、 在课堂上认真遵循教案，坚持在课堂上讲普通话，让学生在课堂上有更多的表达和提问的机会。5、根据学生身心发展特点，适当放置要求，防止教学进度缓慢，打好基础，培养学生学习兴趣。6、根据我校的设施设备，充分利用投影仪、摄像机、录音机等教具，激发学生的兴趣，提高课堂教学水平。身心发展，要求要适当放置，防止教学进度缓慢，打好基础，培养学生的学习兴趣。6、根据我校的设施设备，充分利用投影仪、摄像机、录音机等教具，激发学生的兴趣，提高课堂教学水平。身心发展，要求要适当放置，防止教学进度缓慢，打好基础，培养学生的学习兴趣。6、根据我校的设施设备，充分利用投影仪、摄像机、录音机等教具，激发学生的兴趣，提高课堂教学水平。

每周2课时，按16周计算，共32课时。六、教学时间：3周2 3 4 5 6 7 8 教学内容1、金秋2、时光如小马车3、好娃娃4、DO热米 8..04 9..11 9..18 9..25 9..30 时间课时 2 2 2 2 2 5、我也骑马去“十月”国庆假期6、小小雨点10..08 10..10 2 4 9、 10 7、Dong Dongcang Mobility 1 课时10..16 3 3 8、祖国，祖国，我们爱你11、 12 13 14 15 16 17 18 9、小鹿，小鹿10、好朋友11、粗心小画家12、开心快乐13、小小音乐14、新年1< 按16周计算，共32课时。六、教学时间：3周2 3 4 5 6 7 8 教学内容1、金秋2、时光如小马车3、好娃娃4、DO热米 8..04 9..11 9..18 9..25 9..30 时间课时 2 2 2 2 2 5、我也骑马去“十月”国庆假期6、小小雨点10..08 10..10 2 4 9、 10 7、Dong Dongcang Mobility 1 课时10..16 3 3 8、祖国，祖国，我们爱你11、 12 13 14 15 16 17 18 9、小鹿，小鹿10、好朋友11、粗心小画家12、开心快乐13、小小音乐14、新年1< 按16周计算，共32课时。六、教学时间：3周2 3 4 5 6 7 8 教学内容1、金秋2、时光如小马车3、好娃娃4、DO热米 8..04 9..11 9..18 9..25 9..30 时间课时 2 2 2 2 2 5、我也骑马去“十月”国庆假期6、小小雨点10..08 10..10 2 4 9、 10 7、Dong Dongcang Mobility 1 课时10..16 3 3 8、祖国，祖国，我们爱你11、 12 13 14 15 16 17 18 9、小鹿，小鹿10、好朋友11、粗心小画家12、开心快乐13、小小音乐14、新年1< 共32课时。六、教学时间：3周2 3 4 5 6 7 8 教学内容1、金秋2、时光如小马车3、好娃娃4、DO热米 8..04 9..11 9..18 9..25 9..30 时间课时 2 2 2 2 2 5、我也骑马去“十月”国庆假期6、小小雨点10..08 10..10 2 4 9、 10 7、Dong Dongcang Mobility 1 课时10..16 3 3 8、祖国，祖国，我们爱你11、 12 13 14 15 16 17 18 9、小鹿，小鹿10、好朋友11、粗心小画家12、开心快乐13、小小音乐14、新年1< 共32课时。六、教学时间：3周2 3 4 5 6 7 8 教学内容1、金秋2、时光如小马车3、好娃娃4、DO热米 8..04 9..11 9..18 9..25 9..30 时间课时 2 2 2 2 2 5、我也骑马去“十月”国庆假期6、小小雨点10..08 10..10 2 4 9、 10 7、Dong Dongcang Mobility 1 课时10..16 3 3 8、祖国，祖国，我们爱你11、 12 13 14 15 16 17 18 9、小鹿，小鹿10、好朋友11、粗心小画家12、开心快乐13、小小音乐14、新年1<

2、 听《丰收之歌》时，可以用打击乐器和肢体动作参与音乐活动，还可以选择合适的颜色来表达秋收的喜悦。教学重点与难点：通过节奏、歌唱、表演、色彩表达秋收的喜悦。教学准备：电子管风琴打击乐录音带。主要教学方法和学习方法：情景教学法。教学过程： 5 一组织教学。来自老师和学生的问候。二、 导入。老师1：炎热的暑假过后，我们回到了美丽的学校，天气渐渐凉了。秋天悄悄地向我们走来。忙碌了一个夏天，农民们终于等到了收获的季节。看着金黄的稻田小学二年级音乐教案下载，享受着收获的喜悦，你说农大叔的心情是什么？老师：跟农民叔叔一起工作吧