《足球球性练习》教学设计课题：三年级教师：设计要素设计

《足球练习》教学设计题目：足球练习 年级：三年级 教师：设计元素 设计内容 教学内容分析 足球是世界上最大的运动，深受年轻人的喜爱，尤其是男生 掌握足球的基本技能起到升华的作用为了孩子们对足球的热爱。本课主要学习理解脚背运球。这种技术是足球中最广泛的技术。青少年只有掌握了基本技能，才能在平时的比赛中有所提高，才能使比赛进行得更加顺畅。教学目标：初步了解知识和技能，掌握脚背运球的方法以及比赛过程和方法的简单运用。兴趣介绍-熟悉球-专项练习-放松身心-评价总结情感、态度和价值观培养学生勇敢果断、顽强意志、品质创新、进取精神、追求和体验成功、分享幸福，建立和谐的师生关系。学习者特征分析 本课程的教学对象为三年级学生，年龄在9岁左右，这个年龄段的学生活泼好动足球教案下载，对运动有浓厚的兴趣，学习积极性高。教学分析 教学重点是运球时脚背与球的正确接触以及熟悉其他以球为基础的练习。教学困难。困难。运球时走直线的能力。解决方案。锥桶口哨教学环节教师活动学生活动教学媒体预期效果介绍与热身专项实践练习与改进调整与评价课前常规1、集结全队：体委队，查人数人足球教案下载，报告出席情况。2、 师生问候：3、 宣布本课内容及要求：足球运球、脚背运球一、预备活动：1、四-方式栏慢跑2、个人练习：（1），伸展运动；（2），扩胸运动；（3），弓步推举（4）跨步）伸展（5）后腿伸展（6）腕、踝、膝关节活动3、