幼儿个性和个别差异性的教学方案，赶紧收藏吧！

每个孩子都有自己独特的个性和个体差异，每个孩子的个性都应该得到充分的发展，这是一种流行的幼儿教育观。以下是小编精心搜集整理的幼儿园小班教学计划。下面小编就和大家分享一下，一起欣赏吧。

幼儿园小班教学计划1

教学目标

1、 识别几对相似的颜色：红色和粉色、橙色和浅黄色、深绿色和浅绿色、深蓝色和浅蓝色。

2、初步尝试用渐变色染色。

3、 激发孩子对色彩的兴趣。

4、培养幼儿的技能和艺术气质。

5、活动结束后，引导孩子们对绘画材料进行分类整理，养成良好的习惯。

教学准备

1、 知道红色和粉色、橙色和浅黄色、深绿色和浅绿色、深蓝色和浅蓝色，并能准确地称呼它们。

2、 8张小彩色儿童卡；磁带，录音机。

3、 每个孩子都有一个“色子”胸饰；每套亮红色和粉红色，橙色和浅黄色，深绿色和浅绿色，深蓝色和浅蓝色各一套；每人一支毛笔和纸巾。

教学过程

一、颜色相似。

1、幼儿园老师：今天有很多颜色的孩子来我们小学（1)班，看，那里的孩子是什么颜色的，孩子们集体阅读。”

2、幼儿园老师手里拿着一个“红孩儿”：“来了一个红孩儿，上面写着：我的好搭档长得和我很像，看看这里谁最像我，请来帮我找找。” 孩子寻找粉红色。“好哥们，牵手，抱抱。” 幼儿园老师示范了两个孩子的动作。

3、 用同样的方法找出其他三对相似的颜色。

二、 观察和观察印染手帕的方式。

1、幼儿教师示范例子：看，彩色的孩子们在手帕上跳跃，他们把手帕装扮得多么漂亮！他们是怎么打扮的？

2、幼儿园老师示范如何染手帕。

幼儿园老师：这么漂亮的手帕你是怎么装扮起来的？让我们来看看。

将方形餐巾对折 3 次成三角形——将折叠餐巾的每一部分都浸入一种颜色——然后轻轻地打开它。

三、孩子们集体回忆印染的步骤，讨论需要注意的地方。

1、浸漆时间不宜过长。

2、 印染完毕后幼儿园教案下载，悄悄慢慢打开。

四、幼儿染手帕，幼儿教师指导

1、鼓励孩子勇敢的印染。

2、 为能力较弱的孩子提供适当的帮助。

3、 鼓励孩子打开时不要害怕困难，坚持完成一件事。

五、产品介绍。

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幼儿园小班教学计划2

【活动目标】

1、通过讨论和老师的指导，我知道漱口可以清洁牙齿。

2、掌握正确的漱口方法。

【活动准备】

芝麻糖、勺子、镜子、杯子、水、盆等。

【活动流程】

1、 请客吃芝麻糖：过年的时候买了很多好吃的东西。请你今天吃它们好吗？（小朋友品尝芝麻糖）

2、 送礼物照镜子：我还给你准备了小礼物。你看到了什么？(镜)今天我们来看看嘴里有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？引导幼儿寻找牙齿上的黑芝麻）黑芝麻已经爬到了牙齿上，牙齿很脏。怎么做才能让黑芝麻远离牙齿？

3、孩子们自由讨论清洁牙齿的方法。

4、 老师总结：如果牙齿脏了，可以用牙刷刷牙或者漱口。但是幼儿园里没有牙刷，所以让我们漱口吧。

5、了解如何正确漱口：

（1)老师演示：手拿小杯子，喝清水，抬起头，闭上嘴，吐水。

（2)孩子们边读童谣边学习正确的漱口方式。（空手模仿）要求个别孩子听指令做动作，集体听指令做动作。

6、 漱口水：孩子们拿起杯子，喝水，漱口，然后吐在盆里。

7、 让客座老师看看谁的牙齿最干净。

幼儿园小班教学计划3

活动目标：1、 培养孩子自己独立吃饭的好习惯。2、 让年幼的孩子知道吃得开心对他们的健康有益。活动准备：一些餐具。活动流程：一、阅读少儿读物，引导孩子观察并回答老师提出的问题。

1、 老师：孩子们，请仔细看。这些孩子在做什么？（吃）请看看这些孩子吃的时候是不是有什么问题？

2、 老师：贝贝怎么吃？这个好吗？（教师引导幼儿根据图片说话。）

简介：贝贝还没养成自己吃饭的习惯，需要妈妈喂。这个不对。孩子应该养成独立吃饭的好习惯。

3、老师：梁亮吃饭的时候怎么吃？这是正确的做法吗？

总结：亮亮吃饭时拿着小勺子和小碗的姿势不对，所以总是把食物洒在桌子上。

4、 老师：小朋友们，你们看到红红是怎么吃的吗？她吃对了吗？

简介：红红端坐，手里拿着勺子和一个小碗。做得好。

5、老师：孩子们，看看这三个孩子的土地。谁有饮食习惯？谁做的，你喜欢哪一个？为什么？（老师引导孩子讲好饮食习惯，教育孩子要向红红学习，自己吃饭，能坐直，吃得干净。）

二、用勺子和小碗教孩子正确的吃饭方式。

1、 老师：孩子们，你们吃饭的时候是什么样的人？你有良好的饮食习惯吗？

2、 老师：吃饭时要坐直，左手拿着碗，右手拿着勺子，一口饭，一口饭，慢慢咀嚼，安静，不要将食物洒在桌子上或地上。自己吃完饭。

老师示范，并邀请个别儿童练习操作。

三、教育孩子在幼儿园或在家自己吃饭，不大声说话，不吵闹，吃得开心。只有这样，我们的身体才能变得强壮和好看！

四、学读儿歌《吃》

坐在小桌前，宝宝学着吃饭，右手拿着小勺子，左手拿着碗幼儿园教案下载，吃着一口米饭和蔬菜。