中学信息技术信息与信息技术交流教学过程及教学器材课程笔记

第一章信息技术基础知识主题：第一节信息与信息技术教学要求：1、 使学生理解信息与信息技术的基本概念。2、了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。教学重点和难点1、了解信息和信息技术的概念。2、 了解信息技术的飞速发展信息技术教案下载，加强信息意识。教学设备：投影仪、电脑演示。教学地点：电子课堂教学过程1、 引言本章为教材第一章。本章内容将对学习信息技术起到举足轻重的作用，使学生在学习中具有很强的信息意识。了解并掌握信息技术的发展及其对现代社会的影响，计算机的构成，软硬件知识，计算机安全与病毒防护，计算机的发展。中学信息技术课程的主要任务是培养学生对中学信息技术的兴趣和意识，使学生能够理解和掌握信息技术的基本知识和技能。在本课程中，我们将学习信息和信息技术的第一部分。2、什么是信息？既然有人类，在人们的生活和生产活动中进行了信息交流。它随着人类社会的发展而发展。到20世纪末，我们将把信息和信息技术通信作为一门专业学科来研究。（例）相关信息和信息技术的巨大作用。所谓信息，通常是指对人们有用的信息。3、什么是信息技术 一般来说，信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传递信息的技术。（例）相关信息和信息技术的巨大作用。所谓信息，通常是指对人们有用的信息。3、什么是信息技术 一般来说，信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传递信息的技术。（例）相关信息和信息技术的巨大作用。所谓信息，通常是指对人们有用的信息。3、什么是信息技术 一般来说，信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传递信息的技术。

人们获取信息的方式有很多种。他们可以从生产、生活、科研活动中直接收集和获取信息，也可以从互联网、电视、广播、报纸、杂志等间接获取信息。其中，在计算机网络上收集和获取信息是一种极为重要的方式。请阅读 P2—P4。（示例演示）从信息学的角度，1990年至1999年，为了解我国普通高等学校本科生、专科生和研究生的招生情况，以相应的教育发展为例进行分析，使学生能够了解信息 技术在现代社会中的作用。例子告诉我们，在信息世界中，我们必须学习和掌握计算机信息技术。操作步骤： A. 连接互联网， B. 在搜索框中输入关键字。C. 测试结果： D. 依次选择“中国教育概况”和“中国教育研究网”。E. 查找数据并将其输入到电子表格中。F. 然后以图表的形式显示数据。4、信息技术的发展。计算机网络技术是计算机技术和通信技术的结合。计算机网络对人类的影响已经超出了其技术范围。信息资源已成为与物质资源同等重要的社会资源。信息只能通过通信共享。随着信息高速公路的建立。信息成为每个人都可以共享的社会资源。

在观察或研究过程中获得的新闻和知识。二、什么是信息技术信息技术是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信息的技术。三、信息技术的发展。计算机网络技术是计算机技术和通信技术的结合。随着信息高速公路的建立。信息已成为每个人都可以共享的社会资源。课后小结：本节在教学方法和教学方法方面，根据我校教学设备的具体情况，采用多媒体课堂教学、展示图片、多媒体演示课件、观看视频、CD的形式-ROM 演示文稿，取得了良好的效果。激发学生学习信息技术的热情。题目：计算机第二部分的构成。准备时间：2001/09/05 教学要求：1、通过本课的学习，学生将了解计算机软硬件的基本概念。

2、 让学生了解计算机的基本工作原理。教学重点1、要求学生掌握计算机的五个基本组成部分。2、 让学生掌握它们之间的联系。教学难点：计算机的基本工作原理 教学设备：投影仪、演示用计算机。教学地点：多媒体网络课堂教学过程：本课为理论课，我们先打开P6本信息技术教案下载，和大家一起学习计算机软硬件的组成。（电子板写）1、计算机硬件计算机硬件由五大部分组成：A、输入设备B、输出设备、C、存储设备，内存可分为：内部存储器（简称内存）和外部存储器。他们之中，内部存储器有两类：一类是只读存储器ROM。另一种类型是随机存取存储器 RAM。外存的种类：目前计算机上使用的外存主要是磁盘和光盘。其中，磁盘分为软盘和硬盘两种。存储容量单位为：“字节”（BYTE, B）、千字节（K ILOBYT E, KB）、兆字节（MB）、千兆字节（GB）等。1KB=1024B、1MB=1024KB 1GB=1024MB D、计算器。E. 控制器。通常，运算单元和控制器统称为中央处理单元（CPU）。磁盘分为两种：软盘和硬盘。存储容量单位为：“字节”（BYTE, B）、千字节（K ILOBYT E, KB）、兆字节（MB）、千兆字节（GB）等。1KB=1024B、1MB=1024KB 1GB=1024MB D、计算器。E. 控制器。通常，运算单元和控制器统称为中央处理单元（CPU）。磁盘分为两种：软盘和硬盘。存储容量单位为：“字节”（BYTE, B）、千字节（K ILOBYT E, KB）、兆字节（MB）、千兆字节（GB）等。1KB=1024B、1MB=1024KB 1GB=1024MB D、计算器。E. 控制器。通常，运算单元和控制器统称为中央处理单元（CPU）。

（解说）下面给大家介绍一下。我们现在打开电脑给学生看，理论联系实际，现在把五个主要部件和你看到的硬件连接起来。（主板、硬盘、软盘、CPU、显卡、扩展槽、电源、插件接口等的介绍） 返回P5 图1-5 我们来看看冯诺依曼的结构。仔细观察数据和信息的流动，控制信息的流动。分析结果，这就是计算机的基本工作原理。（电子板书） 2、计算机软件 如果计算机只有硬件，我们称之为裸机。裸机无法处理信息，必须为计算机编译各种程序。程序和相关文档统称为软件。软件可分为：系统软件和应用软件。常用的系统软件如下（1）Operating System OS 主要目标是管理电脑资源，让我们可以使用电脑。常用的有：：DOS, UNIX, LINUX, WINDOWS等（1）2）数据库管理