【知识点】小编《回延安》教案（附音频）

《回到延安》是一首以民歌形式写成的激情诗篇。1956年由何敬之所著。诗人赞叹延安以一颗童心培育一代革命家的精神。以下是小编为延安二年级第二卷编撰的语文教案。欢迎大家学习参考！

《回到延安》教案

【作者作品】

何敬之，近代著名的革命诗人、剧作家。1924年生，山东人。15岁参加抗日救亡运动，16岁赴延安，考入鲁迅艺术学院文学系。17岁入党。1945年与丁乙共同创作了中国第一部新歌剧《白毛女》。诗集有《无冬》、《向日葵花》、《歌集》等。

《回到延安》选自《何景之诗》，是何景之1956年回延安参加“五省（区）青年造林大会”时所写的一首抒情诗。《回到延安》以民歌形式写成，充满激情。诗人歌颂延安用一颗纯真的心培养一代革命家的精神。作品采用陕北新天游的形式初二教案下载，语言朴实，感情温暖。从中，可以感受到诗人跳动的脉搏——对“母亲”延安不屈不挠的真爱。

【阅读思维】

1、读取准字符的声音。白羊肚 () Mizu ()

2、默读诗，/分节奏，加点韵。

（1)我一时说不出话来，把头埋进了亲戚的怀里。

（2) 树梢、枝、根、根，近山近亲

3、背诗，领会大意，体会感受。

（1)《回延安》以回延安的过程为线索，一共五个部分，每个部分都有一个副标题。

① ② ③ ④ ⑤

（2)《重回延安》第一部《梦回延安几回》表达了对延安的感情；“一头投进亲人的怀抱”生动地表达了诗人回到延安时的心情。

4、《回延安》在形式上有什么特点？

5、说说下面几节的修辞手法

阿杜富川对着柳林铺笑吟吟，红旗挥手（）

B小羊小羊吃奶看着妈妈，小米养我长大（）

6、 《回到延安》中通过景物描写表达情感的句子是。通过想象和联想表达情感的句子是。直接表达内心感受的句子是。被窑围着。身体有翅膀。革命性的

【询问与提问】

1、“树梢、枝、根、根，近山有水，有亲”用___的修辞表达作者____________________。

2、杨老老看着妈妈，小蜜粉帮我长大。“Lamb Lamb”这个词的比喻是_________，“妈妈”是指________。采用__________的表达手法，强调“我”与延安妈妈之间的__________关系。

3、 “东山米子，西山谷，书在肩上红旗”是什么意思？

《回延安》赏析

《回延安》是陕北民歌《新天游》形式的一首新诗。诗人以饱满的热情回忆延安的奋斗生活，赞美延安的巨变，展望延安的未来。表达了作者对“母亲”延安的纯真，表达了他对母亲延安的思念。

全诗分为五个部分。

第一部分是诗人时隔10年回到延安母亲身边的激动和喜悦。

延安是何敬之生活和战斗的地方，他对延安有着深厚的感情。诗人重游故地时特别兴奋。“不要让你的心跳得那么厉害，/灰尘，不要挡住我的眼睛”，“不要”和“不要抱”两句恳求的诗句，表明诗人无法控制自己的内心激动。接下来的几句话，黄土亲昵，梦回延安，拥抱宝塔山初二教案下载，呼唤天长地久。连续的几个情节和动作表达了诗人对母亲延安的思念。延安亲友的欢迎场面更是热烈。拟人化的杜富川、刘林朴和红旗，在唱歌、大笑、招手。亲戚们头上缠着白色的羊肚巾，腰上缠着红色的腰带，来到沿河。诗人此时说：“他话多，说不出话来，把头埋在亲人的怀里。” 一个“pu”字所表达的情感，远不止一千个字。

第二部分，回忆当年在延安的战斗生活，表现诗人与延安母亲的血肉关系。

当时延安的制作和战斗正在如火如荼地进行，笔者并没有花大量笔墨一一叙述。他用特殊的符、笔、行等技法来表达他不寻常的身世。“树梢、枝、根、根，/近山有水，有亲人”、“小羊吃奶看妈妈，等我长大了米喂我。” 带着喜悦和对比，他写下了自己和延安母亲的血肉关系。《东山米子与西山谷，/肩扛红旗手书》以赋之法，选取典型事物，概括当年的热情生活。“手把手教我”，写了母子关系。“革命之路万里长，天在想你”，表达了对母亲的感激和怀念。

第三部分，诗人描写了相亲相见的情景，表达了彼此之间深厚的情谊。

在团圆现场，作者突出了具有陕北地方特色的东西，如黄酒、馒头、炭火、土炕、土洞、白窗纸、红窗花等，烘托出热闹的气氛. 老、少、少三代人齐聚一堂，叙叙旧旧。“一口黄酒千字，/大长江翻腾。” 这是一种夸张和比喻。话题是从延安飞越千山万水，聊一聊长江黄河等江湖形势。

第四部分描绘了延安的新面貌，赞扬了10年来在党的领导下延安发生的巨大变化。

“千足来千眼”是夸张的说法，说明变化之大，肉眼看不到。“跳条”、“遥座”、“一站站”、“一站站”和“一排排”的台词并列，重复用词多，具有陕北方言的特点。“放彩虹”、“迎春风”、“换新衣”，都是给人清晰印象的拟人手法。

第五部分颂扬延安光辉历史，展望美好未来。

“杨家岭的红旗高高飘扬，革命在世界高潮”，用邢的手法，提醒人们革命大势。在接下来的几首诗中，诗人回顾了延安的历史，写到延安人勇往直前，成功了，仿佛滚滚江水不断“向前”。诗句的结尾“长出翅膀，让脚长成云，/回延安见娘”，用夸张的手法和豪迈的语气，再次表达了对延安母亲的感伤。

2、本诗是现代诗人汲取民歌滋养所创作的优秀作品。诗人以《新天游》山歌的形式演唱延安，这本身就是对延安母亲养育之恩的回报。这首诗的每一部分由两个句子组成。根据《新天游》的特点，第一句是繁荣。有时这两个句子与诗、比星或比星和夸张连用，通常是押韵的。如“树梢、枝、根、根，/近山水，有亲”，“树”比喻诗人与延安的血肉关系。他在延安的长辈和村民。“小羊在吃奶，看着妈妈，

“回延安”演习

实践知识和能力

提高标准

1.在下面的句子中，带点的注音是错误的()

A. 白羊肚（dù）手巾和红腰带

B. 话多说不出来 (dēng)

C. 羔羊 (gāo) 羔羊吃奶看着妈妈

D. 东山的mi (méi) 西山的山谷

2.下句没有错别字的是()

A. 紧紧地系在你的心上

B.不想这样跳

C. 团团围坐在炕上

D. 喜悦的泪水转身

3.完成下面的诗句。

（1)，我头上还有脚步声。

（2)，回延安再看我妈！

4. 请指出以下句子中使用的修辞手法。

（1)一口米酒千字，长江波涛汹涌。（）

（2)杜富川对着刘林朴笑着唱红旗飘扬。（）

课堂阅读

阅读下面的文字，完成5-9题。

…… 二十里铺送六林铺迎，

时隔十年，我又要回家了。

树梢、树枝和树根，

有山有水有亲人。

小羊在吃奶，看着妈妈，

小米养我长大。

东山的米子，西山的山谷，

手中的红旗书在肩上。

手把手教我，

妈妈送我们过黄河。

革命之路万里长，

天南海北想你了……

5.这首诗采用什么格式？摘录的主要内容是什么？

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