一位兢兢业业人民教师总不可避免地编写教案需要注意哪些格式

二年级主题班会教案

作为一个有责任心的人民教师初二教案下载，编制教学计划是不可避免的。编写教案有利于我们科学合理地控制上课时间。写教案要注意什么格式？以下是小编组织的初二主题班会的教案，供大家参考。希望能帮到有需要的朋友。

主题：

学会宽容

活动对象：

二年级生

活动目标：

1. 让学生在活动中明白，人与人之间是有冲突的，差异在所难免，必须正确对待和解决冲突。树立全面的人生观，看问题多角度思考，善于站在别人的角度看问题，不自私、片面。

2.引导学生正确处理好与同学的关系，善于在接受人和事时发现自己的长处，学会欣赏他人，尊重他人，同时培养宽容接纳的态度和关注始终保持理智，三思而后行初二教案下载，学会原谅和理解他人。

3.引导学生“以理服人”，同时明白即使讲道理也要“讲三分”，学会冷静处理问题，退一步。

活动准备：

1. 充分发挥学生的组织能力，调动学生的积极性，班长确定主持人和小品演员，部分学生提前排演小品

2.学生们发现了几个关于理解和容忍他人的故事

3.播放歌曲“如果爱有天意”

活动方式：

草图展示、讨论和演讲

活动流程：

一、小剧表演

课开始了。班长在黑板上写下了班会的主题。同学们很快就冷静了下来。然而，两个同学因为一件小事吵了起来。形式有点严肃，引起了同学们的议论。（两个吵架的同学是班主任提前安排好的，只有内部人员知道。）

这时，老师走了进来，老师没有说话。相反，它着眼于学生的表现。不知道的同学如果主动劝说，自然会引出话题。当时最好的；如果没有，主人会跟着他们。设计。计划说服，然后指向主题班会。这可以给学生视觉和听觉上的冲击，并使他们的情绪自然。

二、主持辩论

主持人介绍完题目后，老师发表讲话，对刚才同学们的争吵发表了自己的看法。接下来，我建议主持人针对刚才发生的争吵，将同学们分成两组，代表争吵中的双方提出自己的看法，谈谈如果改变了怎么办它，面对这种情况，他们会如何对待对方，希望对方是什么态度，希望得到什么？此外，还派了两名学生写下他们的看法，并汇集了他们对处理这个问题的态度和意见。

辩论结束后，两名吵架的学生根据学生的建议进行了自我反省，并敢于承认错误。老师表达了他对他们的态度，并鼓励他们和解。