《计算机应用基础》课程教案（实训课教案）

《计算机应用基础》课程教学计划（实训教案） 课程名称： 适用专业： 课程性质： 教学年级： 专业： 计算机应用基础公共基础课2015 上课学期： 课程所在学院教师姓名：信息工程 第一学期：学院 授课日期：2015年9月9日 课程类型：培训课程 课程名称 计算机应用基础课程 学时 2个课时 ʵѵ 培训要求：了解计算机的硬件系统计算机应用基础教案下载，学习计算机的基本操作；需要掌握电脑的开机和关机方法；了解键盘布局和使用键盘的要领；培训操作流程：培训计划一、 了解计算机硬件系统的组成1）微处理器2）内部存储器3）外部存储器4）输入设备5）输出设备二、熟悉基本电脑操作1）启动和关闭电脑2) 了解键盘布局和使用键盘的要点 了解电脑硬件，掌握基本的电脑操作 授课时间：2015年9月16日 授课类型：培训课程 课程名称 计算机应用基础课程 学时 ʵѵ 培训要求： 1 掌握下载安全软件的方法。要求 2 知道如何安装安全软件。3 掌握安全软件使用要领 2 课时培训操作流程：以360安全套件为例，演示安全软件的使用。培训方案操作要点 360安全套件包括360杀毒、360安全中心、360安全浏览器、360安全和360手机卫士等软件。

1）360杀毒2）360安全卫士一）软件下载安装二）使用360杀毒快速扫描电脑。360安全卫士是一套在国内比较流行的免费安全软件。主要包括360杀毒、360安全中心、360安全浏览器、360安全、360手机卫士等软件。1）360 Antivirus 360 Antivirus 具有实时病毒防护和手动扫描功能。2）360安全卫士 360安全卫士具有木马查杀、恶意软件清理、漏洞补丁修复、计算机综合体检、垃圾和痕迹清理等多项功能。一）软件下载安装二）使用360杀毒快速扫描电脑。授课日期：9月23日，2015 课程类型：培训课程 课程名称 计算机应用基础课程 学时 培训要求：掌握文件和文件夹的基本操作要求 学习修改文件和文件夹的显示和排序方式。操作流程：训练程序操作要点一、管理文件和文件夹1、创建文件夹2、选择文件或文件夹3、复制和移动文件或文件夹4、删除文件或文件夹5、重命名文件或文件夹6、搜索文件或文件夹7、设置文件属性和文件夹属性两个资源管理器1、打开“资源管理器”< @2、认识“资源管理器”窗口3、选择文件或文件夹4、更改文件查看方式一、 管理文件和文件夹的创建、选择、复制和移动、删除、重命名、搜索文件或文件夹；设置文件和文件夹属性 II 资源管理器1、打开2、认识“资源管理器”窗口3、

U盘使用教学日期：2015年10月14日）教学类型：培训课程名称计算机应用基础课程ʵѵ培训要求：通过“制作校园杂志”的任务掌握word的基本应用要求2课时培训操作流程：培训程序一、 创建简单的Word文档要求：打开并保存一个Word文档，设置文档的页面。操作步骤 1 启动 Microsoft Word 2010。 2 在 Word2010 中打开“Material.docx”。3 单独保存 Word 文档。2课时培训操作流程：培训程序一、 创建简单Word文档要求：打开并保存一个Word文档，设置文档页面。操作步骤 1 启动 Microsoft Word 2010。 2 在 Word2010 中打开“Material.docx”。3 单独保存 Word 文档。2课时培训操作流程：培训程序一、 创建简单Word文档要求：打开并保存一个Word文档，设置文档页面。操作步骤 1 启动 Microsoft Word 2010。 2 在 Word2010 中打开“Material.docx”。3 单独保存 Word 文档。

4 将纸张尺寸设置为 A4。5 将页边距设置为二、 使用封面向导快速添加封面。操作步骤： 1 在封面库中，选择“飞行”；2 在对应位置输入相关信息，删除不需要的内容。3 将图片素材中的封面图片替换为“Beach.jpg”，然后调整封面图片的大小和位置。三、使用字体和段落格式排版四、使用阴影和字体颜色装饰布局五、使用列合理布局六、创建自己的文字效果和样式七、打印预览操作要点一、创建简单的Word文档二、使用封面向导快速添加封面三、使用字体和段落格式进行排版四、 使用底纹和字体颜色来装饰布局五、使用列进行合理布局六、创建自己的文字效果和样式七、打印预览教学日期：2015年10月21日教学类型: 实训课程名称 计算机应用基础课程 2课时 ʵѵ 培训要求：通过“新品推荐”广告设计任务，掌握word的表格应用要求。培训操作流程：一、利用表格设计左右布局培训方案1）创建表格2）编辑表格内容3）设置表格行格式二、使用表格嵌套设计上下布局1）插入新页面2）向表格添加文字并设置格式3）设置“

3 在电子邮件模板中的“姓名：”之后插入“姓名”字段。4 在准考证的相应位置插入其他几个字段。5 预览结果 二、 选择数据源并在准考证模板中插入字段（插入“照片”字段） 1 在照片中插入“IncludePicture”字段。2 插入嵌套字段：将照片字段插入“IncludePicture”字段以生成嵌套字段。三、在模板中插入“下一条记录”字段，复制模板内容。四、将数据合并到一个新文档中。操作要点一、选择数据源，插入“中考准考证模板”文本字段二、选择数据源，插入“照片” 模板中的字段三、在模板中插入“下一条记录”字段，复制模板内容四、将数据合并到新文档中教学日期：2015年11月4日教学类型：实用培训课程名称 计算机应用基础课程 2课时 ʵѵ 培训要求：通过制作《新奇记》选词任务，掌握字词应用要求培训操作流程：一、规划布局、导入、整理文档内容培训程序 ①新建文档，设置属性和版面大小。②批量导入文本内容。③去除多余的段落标记。二、应用样式和主题快速排版 ①应用标题样式。②更换样式。③应用主题。④ 修改标题样式。⑤ 创建自定义样式并快速应用。⑥ 从其他文档导入样式 ⑦ 在样式窗格中组织样式列表三、 目录、页码和模板 ① 插入文档的目录。

②修改文本页码设置。③ 在文件开头插入“Austin”字封面。⑤制作文档模板。⑥申请及体验模板。操作要点一、规划布局、导入和整理文档内容二、应用样式和主题快速排版三、目录、页码和模板 授课日期：2015年11月11日 授课类型：实训课程名称 计算机应用基础课时数 2 课时 ʵѵ 培训要求：通过制作《鉴唐宋词》电子书的任务，掌握Word的版面要求。培训操作流程：一、使用master文件进行文档管理培训过程①使用模板创建master文档并生成子文档（1） 双击“Material/Template”文件夹中的模板文件“宋词template.dotx”，新建一个Word文件；保存在“Material/Master”文件夹中，命名为“唐宋词鉴赏.docx”。（2）设置文档属性，将“标题”属性设置为“唐宋词鉴赏” ”。（3）创建大纲的层次是一个层次的文档结构。（4）按历史年份排序单词。（5）根据标题创建子文档。②将主控文档转换为普通文档（1）使用编辑好的文档替换空白的子文档。（2）再次打开“主控文档”文件夹中的“唐宋词鉴赏.docx”，点击“展开子文档” 按钮在“大纲”视图中，在主文档中您可以查看子文档的内容。（3） 将主控文档转换为普通文档。

通过制作班级信息登记表的任务，掌握excel的基本应用要求。：一、 制作班级信息登记表的培训程序 ①新建一个工作簿并保存，将其Sheet1命名为“班级信息列表”。② 输入表格项目信息 ③ 格式化单元格 ④ 设置表格格式 ⑤ 设置表格行高列宽 二、班级信息录入 ① 设置单元格格式 ② 使用公式计算总分 ③ 使用 IF 函数计算新生奖学金 ④ 使用有效性设置性别输入 ⑤使用有效性设置宿舍输入 ⑥使用数据有效性设置信息提示 ⑦通过复制导入其他学生信息 ⑧使用自动填充功能生成学生证 ⑨使用条件格式实现高亮 ⑩通过选项设置零值 不显示三、

⑩ 使用页面布局设置打印格式二、制作分数统计图表 ①通过插入图表创建分数统计图表 ②通过图表功能格式化分数段统计图表并设置图表。一、制作成绩登记表，导入学生信息，计算综合评价分数，判断等级，统计每个分数段的人数。二、制作成绩统计图表 ①插入图表创建分数统计图表 ②图表功能 格式化分数段统计图表并设置图表。授课日期：2015 年 12 月 2 日 课程类型：培训课程 课程名称 计算机应用基础课程 学时 ʵѵ 培训要求：通过销售数据分析任务掌握excel高级应用需求2课时培训操作流程：培训方案操作要点1、使用VLOOKUP功能获取产品信息 ①介绍数据区命名方法，介绍名称管​​理器，介绍 VLOOKUP 功能。②. 使用 VLOOKUP 函数查找“产品名称”。③. 使用 VLOOKUP 函数查找“单位”、“购买价格”和“销售价格”。④. 用公式计算“销售额”和“毛利润”。2、 使用SUMIF函数实现数据统计 ①根据“商品编号”统计商品的销售信息，计算剩余库存 ②根据“商品编号”统计商品的销售信息

函数语法：VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup) 二、SUMIF函数三个参数的含义如下： Range：用于条件判断的单元格范围。标准：要添加和求和的单元格的条件。Sum_range：要求和的单元格范围。授课日期：2015年12月9日 课程类型：培训课程 课程名称 计算机应用基础课程 课时 2课时 培训与培训要求：通过制作《今日深圳》演示教学设计的任务计算机应用基础教案下载，掌握PowerPoint所需的简单应用培训 操作流程: 培训计划1、创建一个简单的演示。创建一个新的演示文稿。输入大纲。保存演示文稿。2. 根据幻灯片的内容设计布局。

使用母版修改所有幻灯片的标题文本。给第五张幻灯片添加动画效果，将12张幻灯片分成2个部分。为所有幻灯片添加过渡效果。4. 显示幻灯片1.自定义布局并应用于其余的幻灯片 2 添加超链接以实现幻灯片之间的跳转效果3. 美化幻灯片并使其动态4.幻灯片 授课日期：2015年12月23日 课程类型：培训课程 课程名称 计算机应用基础课程 2课时 实训要求：宽带ADSL接入方式和个人电脑接入局域网。电脑在训练操作过程中需要上网：训练程序1、数据导入（WAN）连接信号进行宽带接入（通常来自调制解调器），数据导出（LAN）连接电脑网卡；将线路连接到路由器即可启动。2、打开浏览器输入路由器IP地址，然后输入用户名和密码进入无线路由器设置向导界面。3、上网，ADSL用户选择第一个PPPoE。4、输入从网络服务商处获取的账号和密码，然后进入无线设置。设置完成后重启路由器，设置生效。4、 通过“控制面板”进入电脑的“网络连接”。6、在“本地连接”属性中选择“Internet协议版本4（TCP/IPv4）”进行局域网匹配设置。7、 设置成功后，可以通过图标查看网络连接情况。下一步 电脑在第二次开机时会自动连接到网络。操作要点 计算机加入局域网必须满足以下条件： ① 计算机的网卡已被驱动；② 有网线（无线接入）连接您的网卡和办公交换机；③ 应该是分配IP地址。