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幼儿园中班体育教案：走在路上

作为人民教师，通常需要制定教学计划。借助教学计划，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。优秀的教案有哪些特点？以下是小编为大家整理的幼儿园中班体育教案：走在路上，仅供参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班体育教案：走小路1

一、活动目标：

1、能够自然地向前看和行走，掌握重心，培养平衡和协调能力。

2、 强化腿部肌肉，促进幼儿大块肌肉的发育。

二、活动准备：几个小积木、废纸卷、沙袋、海块、小篮子、小水桶等，绘制路径（平行线和曲折平行线）和网格路径。

三、活动流程：

（一），孩子们在30厘米宽的平行线之间走直线平行线，在锯齿形平行线和圆形平行线之间走。

（二），在两条平行线之间画一个小格子（路），让孩子一步一步地踩线，鼓励孩子大步走。

（三），两条25厘米宽的平行线之间，放一个5-10厘米高的障碍物（废纸卷、沙袋、海绵块）教案下载幼儿园，让孩子练习抬高一只脚，另一只脚保持短时间'平衡。

（四），听信号走在25厘米宽的平行线之间，老师说：“停”马上停，说“走”再走一步，也可以说“快走”，慢慢来”。

（五），25厘米宽的平行线之间，拿沙袋、球等，或平放东西（小篮子、水桶等），保持平衡。

四、活动结束：老师组织孩子们进行放松活动。

五、活动总结：

老师总结孩子们今天的表现，表扬并鼓励孩子们积极参与活动。让孩子在玩游戏的同时感受体育活动的乐趣。同时，对于活动中相对安静的孩子，教师要照顾好他们，让他们在活动结束时也能快乐起来，培养他们对运动游戏的兴趣。

幼儿园中班体育教案：走小路2

生产意向：

游戏是孩子们最好的学习方式。在游戏中，他们不仅可以获取知识，还可以锻炼孩子各方面的能力。不仅能让孩子产生兴趣，还能让孩子通过材料操作获取知识，学得更快。在室内体育活动中，孩子们跳跃和投掷，不仅可以激发他们的兴趣，还可以让他们拥有健康的身体，锻炼大块肌肉的柔韧性，开发各种能力。在活动中，不仅要有动态的活动，还要有静态的活动，这样才能让孩子的身心健康发展，所以我制作了《走在路上》教具。

教育价值：发挥孩子的想象力教案下载幼儿园，开发孩子的思维能力。

选材：废蜡丸盒若干、小纽扣若干、小球若干、颜色鲜艳的布（双层、长方形口袋）

制作方法：

1、在长方形的口袋里放海绵或其他柔软的东西，防止孩子着凉脚。

2、 将废蜡粒进行一定距离的缝制，直到布完全缝好（注意：上层要缝，下层不要缝）

3、可以用小纽扣、小珠子等缝成各种图案，激发孩子的兴趣，比如：迷宫、笑脸等。

适应年龄：3-6岁

教具功能：

主要用于儿童室内体育活动。

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