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初中数学教案下载(2017年初中数学教案下载,赶紧为孩子收藏吧!)

2021-09-25 15:00 网络整理 教案网

初中数学教案下载地址:::课程设计教学目标教学重难点、难点是教学内容的难易程度,一般要合理组织,新课难易结合,探究联系知识点。学生掌握基本概念、规律和基本方法。能独立或合作完成简单的计算题、识字、阅读和理解。知识与能力1.理解概念、定义和公式;2.掌握运算规律;3.理解运算中的常见误区。情感态度价值观1.热爱数学,愿意从事数学教学和研究工作;2.学习数学初中数学教案下载,对探索事物的规律、交往数学问题有兴趣;3.遵守教学规则。教学准备课堂讲解课堂布置作业试卷及答案教学过程(。

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一)初步教学环节课堂导入新课1.新课导入:围绕对概念、定义和公式知识初中数学教案下载,体现生活实际进行知识导入。导入环节要设计好。刚开始的导入语是吸引学生的注意力,让学生对所学的知识有一个初步的认识,如:“同学们,你们上节课学习了数与量的概念,下节课我们将学习量与质的概念,为了保证班级数学成绩,我们将进行一次抽奖活动”2.板书与导入语:主要采用板书与导入语的方式,设计好教学内容和内容,以便学生能更快地接受知识,形成自主、合作、探究的课堂学习氛围。

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导入语有几个方面:一是导入所要引导学生学习的内容,二是导入的角度,要创设学生亲切友好的学习环境,三是导入的方式。3.板书与导入语:导入语最好不要太长,两三句话即可,说明本节课要学习的重难点,要让学生有一个对知识的初步认识,便于学生能更好地集中注意力认真听讲。4.活动导入:一是学生运用实际生活中的物体和事件去认识知识点,引导学生分析理解并在生活中体会数学的意义和方法。

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二是通过多媒体模型或各种表格及习题分析的形式,引导学生理解结合生活,通过更深入的理解与运用,挖掘数学的作用和趣味。(。

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二)复习巩固环节1.新课巩固:全体学生一起进行新旧知识点的比较与学习,使学生掌握概念、定义和公式的本质,加深对知识点的印象,使知识系统化。2.作业复习:根据新课导入环节学生对知识点的认识情况和掌握情况,根据自身的情况和需要,布置习题,作业通常包括复习数学方面的知识和解题本身要用到的技巧。

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三)练习巩固及作业练习1.新课练习:常规练习,即学生自己先自主复习旧课知识,然后再对新课知识进行一点点地巩固练习。2.练习巩固:根据教学进度对部分新知识进行回归练习。3.作业练习:安排固定顺序,根据有关性要求,安排做习题过程中所用的教学用品、教学工具和教学材料。

四)复习总结环节1.复习:根据初步学习情况进行的复习。2.总结:把练习所学到的东西,在所学过程中,及时总结出来,

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