初中信息技术教案下载(【教师招聘】电脑的本领与家史的教学目标)
初中信息技术第1课计算机技能与家族史教学目标:1。了解人类获取信息的方式以及信息技术在当今社会中的作用。2.了解计算机在信息时代的作用。3.了解计算机的历史。教学重点:信息时代计算机的作用。教学难点:教学时间:1学时。教学建议:信息:教师可以举例说明:以文字、语言、声音、图像等形式表达的内容统称为信息。学生可以告诉他们获取信息的方式,让他们自由地玩。计算机被广泛使用,老师们不能一一告诉他们。因此,学生可以在课前找到相关材料,并在课堂上分组报告。教师主要向学生介绍互联网的作用,教师还可以向学生简要展示互联网的神奇魅力。计算机发展史:1946年第一台电子计算机(ENIAC)诞生后,我们可以将计算机的发展分为四个阶段:1。电子管时期从1946年到1950年代末。2.从20世纪50年代中期到60年代末,是晶体管时代。3.20世纪60年代中期至70年代初的中小型集成电路。4.20世纪70年代至今的超大规模集成电路。对于学习能力不足的学生,教科书还安排了由计算机组成的阅读材料
第2课常见软件的安装和删除教学目标:1。学习安装通用软件。2.学习从计算机硬盘中删除软件。教学重点:软件安装和删除。教学难点:教学准备:准备一些常用的软件安装程序。例如:超级欺负,屏幕保护程序,Winamp。教学时间:1学时。教学建议:软件安装:学生应了解,要安装软件,首先要找到软件的安装程序。安装程序的命令通常是setup或install。安装软件时,只需双击“安装”或“安装”。在这门课上,老师不应该对学生要求太高,只要学生能按照指南安装。安装软件后,让学生寻找启动程序,并使用安装的软件让学生尝试成功的喜悦。删除软件:教师可以在课文中选择两种方法中的一种进行详细解释,另一种可以简单介绍。删除软件时,教师应强调计算机中的软件不能随意删除,以免造成系统瘫痪
第三课进入多媒体世界教学目标:1。初步了解多媒体和多媒体计算机的含义。2.理解文本、图像、声音和图像等多媒体文件。3.了解如何使用媒体播放器。课程安排:1学时。课前准备:多媒体文件:图像和图像(支持CD中的“图片”和“电影”文件夹)教学重点:学习使用媒体播放器。教学难点:理解多媒体和多媒体文件的含义。教学建议:1。多媒体是一个一直伴随着人们的抽象概念。学生很难理解多媒体的概念。老师可以在生活中举出更多的例子,让学生感觉多媒体信息就在我们身边,美丽的广告图片,甜美的音乐和精彩的电视节目,动人的卡通,神奇的游戏世界。。。让学生能感觉到多媒体并没有那么神秘和难以理解。东本在我们身边,以进一步激发学生的兴趣。2.多媒体计算机主要以图片的形式呈现给学生。教师也可以向学生展示计算机房中现有的机器作为例子。在有条件的学校,教师可以拆除所有配件,供学生观看和学习。3.在介绍多媒体文件时,可以将它们与图标结合起来,供学生掌握。在介绍完每个多媒体文件后,让学生在电脑上找到这种多媒体文件,打开它们,看看里面有什么信息。4.媒体播放器在外观上与家用VCD非常相似,因此学生在使用按钮时不会有太大困难。这里的关键是,如果您想欣赏任何媒体文件,请选择相应的文件类型。在这里,教师可以结合上面提到的多媒体文件一步一步地指导学生这样做。首先选择要欣赏的文件类型,然后选择要欣赏的文件
第4课让计算机帮助你学习教学目标:1。了解计算机在学习中的使用。2.学习使用多媒体教学软件。课程安排:1学时。课前准备:各种多媒体教学软件。教学重点:了解计算机在学习中的应用。教学难点:教学建议:1。本课程的主要任务是让学生了解计算机在学习中的重要作用。教师可以通过演示各种多媒体教学软件来达到这一目的,进一步激发学生学习计算机和使用计算机学习的兴趣。2.因此,教师应尽可能多地准备内容丰富、形式多样、类型多样的多媒体教学软件。2.计算机在学习或教学中的应用通常被称为计算机辅助教学,即CAI。CAI具有以下特点:(1)很容易突破学习难点:通过计算机演示,抽象的东西可以可视化,宏观的东西可以微观初中信息技术教案下载,微观的东西可以宏观,使传统学习过程中难以理解的东西更容易理解。(2) 突出个性化,因材施教:随着计算机技术的不断发展,计算机的智能化程度越来越高,软件的交互性越来越强。这样初中信息技术教案下载,学生可以根据自己的实际情况自主选择学习内容、学习进度和学习难度,从而实现内容、进度和难度的个性化,同时学生可以从中获得更多的信息。(3) 激发学生的学习积极性:由于计算机辅助教学可以实现个性化教学,每个学生都可以在计算机中找到合适的学习内容,从计算机中得到足够的肯定,并经常感受到成功的喜悦。另外,目前的多媒体教学软件色彩鲜艳,画面精致,情节生动,创意独特,互动性强,动态性强,非常符合学生的年龄特点,能极大地激发学生的学习积极性。教师可以通过演示和介绍让学生全面了解CAI。3.有条件的学校可以准备一些多媒体教学软件,让学生体验计算机辅助教学的巨大作用
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