模型制作教案下载(江西现代职业技术学院教案课程名称模型制作班级14环艺)

江西现代职业技术学院教学计划课程名称模型制作班14环艺1、2班，14室内6、7、8班授课期限：2015~2016学年第一学期教师：胡晓峰任教研究室：室内设计教学科（处）：设计分会完成学时登记表类类周刊日期教学内容每周日期教学内容（章）会话的数量（章）号112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202121个的教学项目模型制作课程的基本概念： 1 重点内容：模型制作的基本概念。模型制作工具和材料的类型。介绍一：简单的刀具。物质训练困难。内容：模型的属性和值。教学方式与实验方式：讲述、案例分析与讲解、问答、师生互动。作业：要求学生准备模型制作的工具和材料。教案题目：第1章第2节模型制作方法与实践课：2个重点内容：模型制作工具与材料难点内容：模型制作工具与材料应用教学方法与实验方法：叙述、案例分析与讲解中，教师先做示范模型制作教案下载，然后学生按要求做练习。老师会巡视，指导学生做功课。作业：练习一：简单模型训练和制作训练基础：用A3纸板，制作：1、50个高宽1CM的窗户，2、50个高3CM宽的窗户1.5CM模型制作教案下载，上半圆窗户。

要求：剪裁整齐，保持纸张整洁干净。不得有折痕、破损、污渍等。 教案题目：第一章第三节易加工材料单模型制作培训一课：3 重点内容：纸模型制作练习：1、特点介绍：适合受孕的训练，常作为短期的体力建设模型。 2、读懂立体图（三视图）3、立面展图4、模型尺寸和比例难点内容：制作过程：1、画制作图2、工具和材料正确使用3、模型的切割方式4、模型组装（纸板模型具有制作简单、材料加工方便、贴合容易、纹理性能方面易于模拟加工等特点。纸模型受潮易变形，不适合长时间放置-学期储存。） 教学方法和实验方法：讲述、案例分析和讲解，教师先示范，学生按要求做练习，教师巡视指导学生做练习。作业： 练习2：使用纸质材料完成一个简单的建筑模型制作练习。教案题目：第一章第三节模型设计方法课程次数：4 重点内容：1、制作准备模型制作步骤模型制作前期培训难点：模型制作步骤。模型制作中容易出现的问题。教学方法与实验方法：讲述、案例分析、讲解。教师先示范，学生按要求做练习。教师巡视并指导学生进行练习。作业：练习2：使用纸质材料完成一个简单的建筑模型制作练习。

教学项目主题：第2章培训1模型制作技能培训优秀设计团队设计师经典案例欣赏（附多媒体资料）班级：5重点内容：3.1建筑模型欣赏3.2古建筑与鉴赏住宅模型3. 3 商业模型鉴赏3. 4 室内与陈列模型鉴赏3. 5 环境艺术模型鉴赏3. 6 产品模型鉴赏难点：模型是由体积变化产生的空间序列充满可变性，其中新旧元素随机交错。教学方法和实验方法：讲述、案例分析和讲解，学生按要求做题，教师指导学生做题。作业：继续完成之前的中国古典建筑模型。教学计划题目：第二章练习一练习3.建筑模型培训班：6 重点内容：1、绘制模型草图（计划稿）2、绘制模型展开图（正稿）3、难点在模型制作工具和材料的选择上：1、如何正确剪图2、模型组装与美化3、连接工具与连接技术教学方法与实验方法：讲述、案例分析与讲解，教师先做示范，学生按要求做练习，老师巡视指导学生做练习。作业：使用纸质材料制作室内建筑模型。要求：生产和切割必须整齐。并保持模型外观整洁、整洁、干净。不得有折痕、破损、污渍等教案题目：第二章练习2练习4.橱窗模型设计与制作1课：7重点内容：1、模型设计步骤2、Analysis模型设计要求3、Drawing 绘图难点：1、制作模型的材料搭配2、模型加工制作方法和步骤 教学方法和实验方法：讲述、案例分析和讲解，教师先示范，学生做练习老师按要求巡视，指导学生练习。

作业：继续用纸质材料制作室内建筑模型。教案题目：第2章练习2练习4.橱窗模型设计与制作1课号：8重点内容：1.绘制放样时容易出现的问题问题：在模型制作过程中，材料的打磨是最重要的事情。重要链接也是容易出问题的链接。学生打磨的材料在粘接过程中，经常会出现边缘不均、接缝角度不均、弧度不均等问题。这样制作出来的模型不够准确，或者表面粗糙，影响整体模型效果。原因：我无法准确把握模型的体面比例，控制抛光的极限。心中无数，让打磨的模型材料缺乏精准度。此外，抛光时受力不均和抛光角度失控也是造成这一问题的重要原因。难点内容： 解决方法：端正工作态度，整体把握模型的尺度和精度，做到心中有数。抛光时用力必须均匀、高频、细致。最好不要打磨得足够多，而不是打磨得太多。如果您需要一个角度，请尽量掌握角度要求。教学方法和实验方法：讲述、案例分析和讲解，教师先示范，学生按要求做练习，教师巡视指导学生做练习。作业：公开评论学生的前几道习题，让所有学生参与评论，包括自我评价、互评和教师评价。师生互动，共同进步。讲座项目题目：第2章练习3练习5：古建筑与民居模型制作一节课：9重点内容：1、制作模型的材料和工具的选择2、制作工艺和制作技巧3、难度制作效果的掌握：1、制作模型的工艺和制作技巧2、制作效果的掌握（最难） 教学方法和实验方法：讲述，案例分析和讲解，老师先示范，学生然后按要求做练习，老师会巡视指导学生做练习。

作业：设计制作中国古典建筑模型。要求：工具、材料不限，比例尺尺寸要准确。并保持模型外观整洁、整洁、干净。不得有折痕、破损、污渍等 讲座题目：第二章培训 3 练习 5：仿古建筑与民居模型制作培训 两课：10 重点内容：（1）用美工钩刀切割材料（2）） @用双刀切材料(@)3）使用鼓风电加热恒温干燥箱加工异形件难点：1、美工勾刀的使用方法2、使用双面刀片切割材料教学方法和实验方法：讲述、案例分析和讲解，教师先示范，学生按要求做练习，教师指导学生做练习。除上述要求外，还请注意：检查合格后用清洁工具清理，允许保留加工后的碎屑、污垢、灰尘等。模型制作g 培训三课：11 重点内容：1、了解内部结构模型制作的特点 正确使用工具。 2、可以精通一般建筑内部结构模型的制作。难点内容：1、绘图图纸制作2、模型制作步骤和方法教学方法和实验方法：讲授、案例分析，老师先示范，学生按要求做练习，老师巡视学生做练习。作业：设计制作中国古典建筑模型。要求：使用的工具和材料不限，比例尺尺寸要准确。

并保持模型外观整洁、整洁。不得有折痕、破损、污渍等 教案题目：第2章培训 4 模型整体设计与制作（一）课次：12 重点内容：1、模型尺度的把握很重要2、对于主体建筑模型表达要强调表达的准确性，并不是模型的每一个细节都得到充分表达，而是要把握建筑本身的主要特征。3、主楼的具体表现应该着重于建筑各个立面之间的协调关系。4、建筑环境的表现制作在建筑模型的制作中也很重要。自己搭建，找出它们之间的内在联系，这样在制作模型的时候就可以有一个明确的目标来做，否则会在材质、颜色等方面出现脱节，影响到你的造型。模型工作的整体效果。难点内容：建筑结构的每一个组成部分都是我们模型制作的关键，可以强化模型，所以在构思阶段就要注意。教学方法及实验方法：讲述、案例分析和讲解，教师先示范，学生按要求做练习，教师巡视指导学生做练习作业：继续完成最后的建筑模型制作练习，要求和以前一样。教案题目：第2章练习4模型整体设计与制作（二）课次：13 重点内容：用加热法折弯成直角热水弯板、石材地板、拼花、大理石、马赛克、大-大小圆、切内角、裂缝、填充墙砖、花纹、玻璃、树模型、难点内容：1、正确选择工具和材料2、制作技巧和方法教学方法和实验方法：讲述、案例分析和讲解，老师先示范，学生按要求做练习，老师巡视指导学生做练习。

作业：继续完成上一个建筑模型制作练习，要求和之前一样。教学计划题目：第2章实训4建筑模型环境设计与艺术处理模型拍摄与保存课程：14人重点内容：1）如何拍摄模型A，确定拍摄模型B的角度，处理模型背景C，难点处理模型拍摄时用光：根据保存时间长短选择保存方式保存模型。如果需要短期保存模型，可以用纸、塑料薄膜或布覆盖。如果需要长时间存放模型，可以根据模型的三维规格制作透明有机玻璃罩，将模型盖好；这不仅可以防止灰尘，还可以防止损坏。教学方法和实验方法：讲述、案例分析和讲解，教师先示范，学生按要求做练习，教师巡视指导学生做练习。作业：继续完成上一个商业展览建筑模型，要求和之前一样。教案题目：第二章培训4模型装饰美化课程：151、比例设计概念2、材料设计校园3、结构设计设计4、色设计旅游5、环境设计——难点内容：掌握：模型是一种艺术与技术相结合的表现形式。它的造型美、色彩美、比例美、材质美、工艺美、形式美，是我们欣赏模型的基本依据。教学方法和实验方法：讲述、案例分析和讲解，教师先示范，学生按要求做练习，教师巡视指导学生做练习。作业：设计制作商业展示建筑模型。

要求：工具和材料不限，比例尺尺寸要准确。并保持模型外观整洁、整洁、干净。不得有折痕、破损、污渍等。 教案题目：做大功课：16个重点内容：注意功课的具体要求（如制作模型需要准备的工具和材料） ；制作工艺、模型的比例、尺寸、完成作业的具体时间等） 难点内容：良好的设计理念，耐心细致的制作过程，恰到好处的制作技巧。教学方法和实验方法：教师巡视指导学生做练习，随时解决学生遇到的疑难问题。作业：教学计划 题目：做大作业 班级：17 重点内容：关注学生做作业的进度（如绘制概念草图、模型制作展开图；制作工艺、模型比例、尺寸、完成作业的具体时间等） 难点内容：好的设计理念，耐心细致的制作过程，恰到好处的制作技巧。最后控制效果。教学方法和实验方法：教师巡视指导学生做练习，随时解决学生遇到的疑难问题。作业：

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