高中英语教案下载(【教师资格证】考前花了两天时间总结、演练。)

考前花了两天时间总结和练习。由于今年的面试时间正好是学期的最后一周高中英语教案下载，我只有这么多时间准备。因为觉得时间不够，考试前的状态总是充满绝望，觉得自己过不去，什么都做不了，一定会划桨等待下一场战斗；时不时的迷茫，觉得没什么问题。 最糟糕的是，我在考试前感冒了，这大大影响了我的备考状态（所以大家一定要注意身体健康！）。还好找对了方向，个人觉得还不错。

因为在考前没有找到对自己特别有帮助的答案，所以想分享一下自己的经验，希望对大家有帮助。 （回想出笔试成绩的时候，我也打电话给某家公司高中英语教案下载，问他网课的面试次数。客服一直在卖我一类的课。总之，上课时间很长.我觉得没时间看，看完之后让她换类型，因为我说期末考试太多了，真的没那么多时间看。她还是销售最长的课时。她还说：“你不喜欢我们吗？上课浪费你的时间？”我的心……无语。所以我更有决心在考试后分享我的经验。）

[结构化]

我的考试时间是第二天的第二节（9点入场），所以第一天别人就考完了，我及时关注了别人在微博上遇到的考题。这里推荐大家可以关注@老师资格报名考试。通常它会发布一些材料或信息（但我没有看过），特别是在这两天的面试中，它会总结结构化的话题，并且有很多小伙伴。我也会在评论中评论我遇到的测试问题和情况。我很幸运。我在考试前看到了两个结构化的问题和参考答案，所以对我帮助很大。据说一年两天结构化复试的机率很高，其他的就不是很清楚了。但我认为，即使你在考试的第一天没有看到完全相同的结构问题，也不会受到影响。因为它是结构化的，所以它有例程。首先，你必须有一个清晰的头脑。最好分三点回答，第一，如何和如何，其次，最后是如何和如何。其次，如果是个案问题，请询问您该怎么做。一般来说，先和学生讨论，安抚他们，然后和家长沟通，和学科老师沟通或者一些具体的措施，最后举办集体教育的主题班。第三，如果是个案问题，请询问您的想法。一般来说，先回答情况是对是错，然后回答你为什么这么认为，最后说作为未来的老师，我会严格要求自己，我会做什么。更好的。以上是我对结构的总结。可以先脑子里有个大概的框架，然后稍微看一下实际的问题，把自己的框架放在上面，更新自己的框架，最后看到问题就可以马上反应过来。不过不要在这上面花太多时间，毕竟最重要的是尽量多说。

【武生试讲】

备课时间有20分钟，正好适合我，因为我的教案很简单，大家可以看到我的资料。考前问过学长，他们说教案不计分，只是为了自己方便。所以我简单地感谢教学目标、教学重点和难点、教学程序和我的黑板设计。

画题的时候，我是很有条理的。我也看到别人分享说画题的时候可以先看看自己的问题，然后在去准备室的路上有更多的时间准备。但我没有遇到这么好的事情。出题后，老师把试卷盖得紧紧的，让我签字。除了我的准考证号，我什么都没看到，或者让我看到了。所以，我建议大家还是不要抱有侥幸心理，稳扎稳打地准备20分钟的课。除了在备课时写一个简短的计划，我想我必须保持一个稳定的心态，毕竟我会在写完之后去考场。很多人越写越晦涩，越写越慌，一定要调整好心态！

我画了一个关于被动语态的语法问题。我正在准备考试，所以我玩得很顺利，我把我想到的都说了。讲课的时候可以拿教案，但是我的教案太简单了，没怎么看。没想到考试的时候能看到时间，所以不知道过了多久。考试前，我在网上搜索了考场照片，说是三个考官，一个摄像头，一个准时。但实际上，考场里只有三个考官。不知道是不是人手不够。毕竟有20间考场同时开放。说到这里，我想谈谈等待考试。虽然上面写着9点入学，考试时间包括写教案，大家都知道总共是40分钟，但我终于在11:30出来了，这需要很长时间是时候参加考试了。我被分配到了东城的一所中学，负责的老师们都很友善（喜悦）和善良（强迫），让我感觉很放松，所以等待的时候一点也不紧张。而且我觉得整个面试，包括考试的等待过程，都让我觉得安排的很有条理，每个人的时间都很公平，没有时间差，这点很棒。好吧，让我们回到正题。我将试题分为七类：语法、词汇和语音。他们都使用3P（如果没有，请阅读《中功》第三题）；阅读（文本），听力和写作作为一个类别，他们使用PWP；至于口语，对不起大家，我真的没有，我一拿到口语就抱着gg的心态。下面具体说说各个测试站点。

[语法] 一般是为一篇文章标出要解释的语法，如被动语态、虚拟语气、状语状语、同位从句、定语从句等，这些类别尤其经常​​测试，你必须全部掌握，从他们的英文名字开始（如被动时态、主观情绪、伴随状语；同位语

clause，定语从句）到用法（可以用英文简单解释，因为是英文试听）和例句（考试前要构思好，这样可以节省写教案的时间） .

【词汇】之前不太了解，今年的趋势是考构词。相信英语专业的你不用担心，非英语专业也可以弥补。例如，“hopeless”是“hopeless”的后缀，属于词缀或派生。家乡这个词是家加镇，属于复合。不仅要求能用英文解释，而且最好能记住更多预先用这些构词法构筑的词，道理同上。

【语音】也是一种陷阱，相信是大家的弱点，结合考题，一般都会给一篇文章，结合连线、强调等的测试，要求有能力解释用英语大声朗读。

我准备的上述三类教案的教学步骤是：

step1：热身&导入

步骤 2：演示

第三步：练习

步骤 4：生产

步骤 5：总结和作业

[阅读] [听力] 与前三部相比，后三部结合现场材料，需要更高的阅读速度和反应能力。比如你在写教案的时候，应该马上明白这篇文章的主要思想是什么，可以问什么问题，对应的答案是什么。毕竟是武生的试听课。即使你问一个问题，也没有人会回答你。最终还是要自己去求答案（假装是关心你的人）。人生靠演技。

【写作】写作与阅读和听力略有不同，是生产（我愿意理解为集体活动）。阅读和听力可以安排复述故事，但写作最好安排小组编辑，然后准备一些评论。这也写在我教材的教案里，大家可以参考一下。

我准备的上述三类教案的教学步骤是：

step1：热身&导入

step2：预读/听/写

step3：边读/听/写

step4：读后/听/写

步骤 5：总结和作业

【口语】感觉没办法准备，靠感情和现场表演，求更多祝福。

[回复]

因为我有一个语法主题，然后老师问了我备课的想法和一个关于我的情感目标的问题。我认为这部分只是为每个人准备了一点。毕竟和你自己的准备过程有关，相信大家都能说出来。

【信息分享】有我准备的公文包和淘宝十几块钱买的视频的总结（不是很有用，因为感觉很过时，演技也挺夸张的。不过建议大家还是看一下吧，可以明白是怎么回事。）里面有一些别人的数据，因为都是混在一起的，不知道从哪里来的，所以被入侵并删除。

pan.baidu.com/s/1nwi7NVb

q8sg

准备的第二天，特意找了个空教室练了两个小时。我遇到的那个小学生特意把教室给了我，叫我加油。在我等待考试的时候，除了友好负责的老师，还有一位非常漂亮的小姐姐坐在我旁边，对我的情绪稳定起到了非常积极的作用。进考场后，坐在中间的考官也先冲我笑了笑，我也觉得很受鼓舞。而且，我把我准备好的问题都画出来了。总之，我觉得很幸运。

这个回答是我自己的准备经验，不足之处还望大家指正。

教案网123