新人教版pep小学六年级上册英语教案全册

新人教版 pep 小学六年级上册英语教案全册 Unit 3 My weekend plan 单元教学目标 能力目标 1、学习用通常将来时询问何时、何处、将要状的特殊问句以及回磆at are you going to do tomorrow? I’m going to have an art lesson. We’re going to draw some pictures in Renmin Park. Where are you going? We’re going to the cinema. When are you going? 2、能掌握四会单词婚：visit, film, see a film, trip, take a trip, supermarket, evening, tonight, tomorrow, next week, dictionary, comic, comic book, word, word book, postcard. 3、能听、说、认读句子婚：lesson, space, travel, half, price, Mid-Autumn Festival, together, get together, mooncake, poem, moon. 4、能够用英文公布周末计划。

5、能正确读呈。 6、会听歌曲《What are you going to do?》 知识目标 1、 能听懂、会说 Part A、B 中 Let’s talk, Let’s learn 中展现的对话，并可在实际情景中得以运 用。 2、能听、说、认读三会单词婚：lesson, space, travel, half, price, Mid-autumn Festival, together, get together, mooncake, poem, moon。掌握四会单词婚：visit, film, see a film, trip, take a trip, supermarket, evening, tonight, tomorrow, next week, dictionary, comic, comic book, word, word book, postcard。 3、理解 Read and write、Let’s check、Let’s wrap it up、Story time 部分的内容，会听歌曲 《What are you going to do?》 。 情感目标 1、培养教师合理安排自己的学习跟生活的能力。

培养学生从小识措并为之尽力的思想意 识。 2、通过唱歌，提高教师的砷趣。 课时划分 第一课时 A、Make a plan 第二课时 A、Let’s talk 第三课时 B、Role-play 第四课时 B、Let’s talk 第五课时 B、Tips for pronunciation 第六课时 B、Let’s wrap it up 重点句型点拨 1、What are you going to do tomorrow? 勉创？ 2、I’m going to have an art lesson. 我触上一节美剩 3、We’re going to draw some pictures in Renmin Park. 我们触人冒画画。 4、Have a good time. 过得愉快。 5、I have to do my homework now. 我今天应该椎。 6 课时 A、Let’s learn A、Let’s try A、Let’s learn B、Let’s try B、Read and write B、Let’s check C、Story time 6、My cousin Jack is going to visit me next week. 我的表兄杰克即将要来看我。

7、Where are you going? 你们触哪儿？ 8、We’re going to see a film about space travel! 我们要去看场太空旅行的影片！ 9、I have lots of comic books about space. 我有很多有关太空的连环画册。 10、When are you going? 你们什么时嚎 11、Why not go on Tuesday? It’s half price then! 为什么不星期二去？那天半价！ 12、My family are going to get together and have a big dinner. 我的家人将聚在一瀑团圆饭。 13、My grandma will tell us a story about Chang’e. 我的姥爷将帮我们讲嫦妒事。 14、Please don’t disturb me. 请不要匆。 15、How can you learn to swim without going to a pool? 不去游泳池你鸳游泳？ 16、I’m afraid of water. 我怕水。

17、Just jump in! Catch this. Practise and you will learn. 只要跳下来！抓住它，多练习你能够学会。 18、We should always remember：“Learn by doing.” 我们要记住：“拽。” 语法点拨 be going to 的用法 一、be going to 的通常用法 1、be going to 是一种固定结构小学六年级上册英语免费教案下载，其河动词原型小学六年级上册英语免费教案下载，用来表示按计划慌要出现的动仔时 也可以表示预测将会花会发生的动仔“准备”“幢的含义。含有 be going to 结构的语句 中通常有表示未来的时间状