中学体育课教案下载(有关怎么写?本学期体育教学工作和比赛取得一定的成绩)
回顾和总结本学期以来的工作,可以看出本学年的体育工作和比赛取得了一定的成绩。这是令人欣慰和欣慰的。与此同时,运动成绩也有得失,任务依然艰巨。那么,一年一度的小学体育教学工作总结报告怎么写呢?以下是小编整理的小学体育教学总结报告。希望对你有帮助!
小学体育教学年度工作总结报告1
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校体育工作再上新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,以学校体育工作为抓手,实施素质教育,促进全面健康发展学校体育工作通过科学管理,建立健全科学的管理制度,深化教学改革,全面推进素质教育。实施《小学生健康标准》。努力打造学校体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育研究,加强化学研究与讨论,提高教学质量。
2、抓好传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点和主要措施
1、密切关注课堂常规,提高课堂质量
本学期,体育组将密切关注体育课常规,提高课堂质量。根据大纲和新教材,体育教师将积极组织新教材的理解和应用能力,使体育教师了解新课标的精神实质。新教材结合学生的具体情况,制定好教学计划,编制室内外教案。加强理论学习,提高师德师风水平、理论水平、教学、教学和科研能力。各方面严格要求自己,以身作则,严格遵守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服,耐心细致地对待学生。组建体育科研团队,有计划、有步骤地实施教学和科研,以论文形式收集统计数据。课堂上多练习多说,达到提高学生体质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按时上课,上好体育课/,认真落实“两练一舞活动”,让学生在课余时间真正动起来,保证学生有一个小时每天的总活动量。本学期要加强学生室内广播操训练,举办广播操和眼保健操比赛,认真贯彻落实《学生体质健康标准》,确保通过率达到我市规定的指标。
3、积极开展教学科研活动
根据教务处工作计划和学校开展教研活动的要求,本学期体育课的重点是提高课堂教学效率和教师对新课程标准的理解和应用,更好地抓好运动队的训练。 , 不断总结、改进和改进现有的培训经验。在总结的过程中注重培训的实用性和科学性。正常开展教研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,有效提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注重工作经验的积累和总结中学体育课教案下载,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。班组教师要做好听评活动,体育学校主管部门要加强课堂听讲,及时反馈,促进体育教学的持续改进。
五年级体育教学计划第二卷
一、教材内容介绍
小学五年级的教学内容包括基础体操、田径、技能与器械练习、小球、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、运动与健康知识。最常见的课程是跑步、投掷和游戏。其中,跑步为深蹲起跑、30米障碍跑、耐力跑等;投掷材料有双手投掷实心球、投掷垒球等;比赛主要是十次接力、空中截球等,少见的有武术、运动健康基础知识、室内活动等。一些课程还包括技能、支持跳跃和体能练习。
二、教学目的
在《纲要》中,明确规定了小学体育的宗旨:“通过体育,对学生进行体育和健康教育,增进学生健康,增强体质,促进德育全面发展,智力和体力,为提高民族素质奠定基础”
三、教学目标
1、 初步学习田径、球类运动、韵律运动的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高基础体育活动能力。
2、 培养学习各种基本技术的兴趣、热情、勇气和毅力,胜利不骄,败不气馁,自觉遵守规则,团结协作等良好品质。
3、让学生主动积极参与体育活动,表现出学习的意愿和对体育活动的浓厚兴趣,表现出在活动中展现自我、体验体育兴趣的愿望和热情活动,好玩又好玩。
4、 使学生获得一些运动与健康的基础知识;学习科学的体育锻炼和自我锻炼、自我表达、自我保护、自我评价的方法;养成参加体育活动的良好习惯,安全进行体育活动的意识。
3、通过多种形式的游戏锻炼身体的敏捷性、协调性、平衡性、速度、耐力和力量,促进全面协调性身体的发展。
4、让学生在参与不同运动时体验紧张与快乐、兴奋与疲倦、成功与挫折的心理感受,学会通过体育活动调节情绪,在一定的困难条件下从事体育活动。逐步形成克服困难、抗拒挫折的意志,提高身心健康。
5、培养学生形成活泼、开朗、积极、友好、团结、合作、竞争、进取的精神,以及勇敢、顽强、坚持、尊重他人、遵守意志和规则的精神。为学生未来的学习奠定良好的生活基础,增强社会适应能力。
四、教学进度
每周
教学内容
一个
1、初业课:体育课安全常识(理论)
2、review 小学生广播体操
3、queue 团队线路练习;游戏
两个
1、50m 快跑;接力赛
2、站立开始;快速反应练习
3、韵律操(一);游戏:射击
三个
1、韵律操(二);视线鍅鍅马颜部
2、600m 耐力跑;放松练习
3、立定跳远;跳远接力
四个
1、花样打毽;踢毽子比赛
2、有趣的拔河比赛;突破围城
3、跳短绳;跳绳一分钟以上
五个
1、走路和跑步交替进行;变速跑(600米)
2、垒球抛;精准投球练习
3、单脚换跳;游戏:大鱼网
六个
1、排队队列:右转左转;右转(左)走
2、Theory:体育活动与营养与卫生
3、排球:准备姿势;移动练习
七个
1、Volleyball:双手将球垫在胸前;小游戏
2、模仿练习;柔韧性练习
3、武术基本步调;基本手型
八
1、编队队列练习;小游戏
2、用双手投出实心球;力量练习
3、Theory:运动损伤的防治
九个
1、足球:熟悉球;运球到位
2、basketball:运球练习;原地传球
3、足球:传球更快;过马路
十个
1、Skills:前滚;柔韧性练习
2、Tips:回滚;游戏:贴膏药
3、400m 耐力跑;放松练习
十月
1、跳远;游戏:手球
2、投票标准做法;扔垒球
3、球性练习;运球接力
十二
1、武术基础手型;快速反应练习
2、武术基本步;游戏:为胜利而战
3、Techniques:直立;电话号码竞赛
十三
1、兔子舞;一起跳舞吧
2、100m 快跑;查看编队队列
3、两只手抛出一个实心球;小保龄球
十四
1、Review,总结
2、体能测试
3、体能测试
十五
1、review,考试
2、期末考试
3、期末考试。
小学体育教学年度工作总结报告2
第一学期的体育课圆满结束。在建校初教案的统一指导下,五年级体育教学工作顺利开展,但不足之处在所难免。为今后更好地开展体育教育工作,现将本学期工作总结如下:
一、完成基本情况概览。
五年级有 56 名学生。他们主要来自附近的村队。因为在农村土生土长,他们个个活泼好动,对体育教育有着浓厚的兴趣。因此,各种体育活动非常受欢迎。组织起来很容易,活动进行得非常成功和出色。尤其是游戏活动进行得淋漓尽致。
二、的主要成就和经历。
1、做好每一节课,做好每一节课,严格控制教学质量,积极总结好的教学方法。
2、认真指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥积极性和主动性,教育学生走上自强之路。
3、善于发现特殊人才,培养本质,开发潜能,极大地提高学生的体育水平。
4、注重培养学生的卫生习惯,提高学生的卫生意识。每学期组织学生进行体检,建立学生健康档案,为预防疾病提供依据。不断培养学生的卫生习惯,丰富学生的健康卫生知识,努力为促进学生的健康成长发挥积极作用。除了每学期开设健康课外,我们还充分利用班会,对学生进行卫生习惯教育,宣传教育学生,并要求学生对照执行。
三、实现主要成果的方法和措施:
1、课堂注重学生的管理,没有发生课堂内外的安全责任事故。
2、高标准、高质量完成日常教学工作,严把备课、上课质量。
3、有效地改进了教学方法,采用多样、适度、适合学生的方法,激发学生的兴趣,提高教学效果。
4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,为运动创造了一切有利条件。
5、开展了多项丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争能力,培养学生顽强的斗志。
四、存在的问题和未来努力的方向。
任何工作都有得失,有成有败。体育教学也是如此。经过一个学期的探索和发现,我认为存在以下问题:
1、自身素质还远远不够,需要进一步提高。
2、 学生人数最多。部分学生运动习惯不良,有时在运动场打球时不遵守纪律。课堂组织有待进一步加强。
针对上述不足,今后我们将扬长避短,克服困难,再接再厉,把今后的体育工作开展得更加精彩。
小学体育教学年度工作总结报告3
一、领导重视,思维引领,统一认识,目标明确。
我校领导高度重视体育工作,并将其作为学校工作的重大课题。首先,将其纳入学校整体工作计划。学期初,体育工作计划将在行政会议上进行听取和审查。学校举办和参加的重大体育活动,应当协调安排行政会议,并给予人力、物力和时间保障。除了校长亲自负责。学期初,协助教研组制定体育工作计划,帮助他们总结学期末工作,共同探讨解决体育教学中的问题。校领导还亲自督促学校“两练一课”的实施,推动学校体育工作进一步发展。
长期以来,受应试教育的影响,人们对体育教育认识不足。学校体育讲的重要,做的没那么重要,忙的时候不忙就很严重了。我校领导坚持贯彻“体育为先”的办学宗旨,把体育工作放在自己的位置上,决不允许学生占用体育活动时间。特别值得指出的是,学校领导在每学期开学前,首先让体育教研组安排好时间表,以保证体育教学活动的正常进行。
1、 建立激励机制,从事活动体育教学。
长期以来,学校坚持每天对每个班级进行广播演练考核,同时每个班级参加体育活动的情况、参加体育锻炼活动的情况、体能达标率、优秀率等也很重要。选拔文明班级和优秀中队。依据。这大大加强了年级组长和班主任对体育教育的重要性。难怪,在操场上,经常可以看到班主任的身影。也促进了学校各项体育活动的开展。
2、抓好套路,出成果。
在本学期日常工作中,我校注重加强学生行为规范的教育,班主任做了大量工作。现在每天早上,学生们一听到广播练习铃的声音,就会自觉地在教室门口排队,排成整齐的队形,跟着音乐的节奏,排队进入操场整个班级充满活力,组织有序,纪律严明。强化了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,增强了班级凝聚力,为形成良好的班级氛围创造了有利条件。在参加区中小学生运动会中,我校克服了人员短缺的问题,取得了单校第二名的好成绩。
二、加强管理,推进体育教育。
1、掌握体育教学的过程管理。
体育是一门学科,也是一门“主干学科”。在这种情况下,我们必须认真对待,加强管理。学校要求教研团队在学期内有计划和总结;活动有分工和措施;结果记录;和数据的积累。领导定期检查。要求体育教师根据学校现场设备情况认真备课,备课、备人、备场地,充分利用40分钟课堂教学,做好学生常规体育课,使学生掌握基本运动技能,将爱国主义教育与集体主义教育有机结合。学校领导定期、随机检查教案,随时聆听和评价课程。坚决杜绝没有教案的班级和“放羊”教学。
2、 遵守体育课程标准,因地制宜制定教学计划。
学校要求体育教师因地制宜地教授每一节体育课。学校主要抓好六个方面的工作。 ⑴掌握教学进度和备课; ⑵ 掌握规律; ⑶抓好安全教育; ⑷掌握运动密度; ⑸ 掌握练习的实际效果; ⑹抓好班级评价。
3、建立课外活动是课堂体育教学的延伸教学理念。体育比赛和集体活动是对体育教学有效性的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育比赛和集体活动,促进体育水平的提高。学校要求体育教师将学校开展的各项竞赛活动和集体活动纳入体育教学计划,对学生进行指导。这不仅促进了竞赛活动和集体活动的开展,也促使学生重视体育教学,提高体育教学的有效性和学生的兴趣。
三、建设一支高素质的师资队伍,是做好体育教学工作的有力保障。
教研组是学校开展教学工作、开展教学研究、提高教师专业水平的主要基地之一。有计划、正常地开展教研组活动、讨论教学工作、学校体育工作、思想交流、统一认识,是做好学校体育工作的基本保证。
我们的做法是:(1)集体参与学校体育工作计划的制定,共同做好体育工作总结。 ⑵根据自己的职责,收集各种信息,发现问题,共同分析,讨论解决办法。 ⑶ 校内体育比赛和集体活动不分家庭,齐心协力。 ⑷每学年,每位体育老师都要写一篇教学经验或论文,以提高自己的专业水平。
中国没有不好