小学四年级数学教案下载(苏教版四年级下册数学教学计划，快随出国留学网小编)

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江苏教育版四年级第二卷数学教学计划

一、学生知识状况：

这个班有44名学生，25个男生，19个女生。通过一学年的教学，我了解到这个班的大部分学生对汉语这门学科都有浓厚的兴趣，学习态度也比较端正。部分学生能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能用拼音学、读、学普通话。初步学会结合词理解词义，掌握大量常用汉字，初步学会识别已学的同音字和汉字，并能识读已学的复音字。初步学会按部首和音序查字典，检索汉字小学四年级数学教案下载，理解意思。能够在老师的指导下积极参与学习，掌握基本的学习方法，初步学会独立识字。能够使用您所学的单词造句，并为您所学的某些单词找到同义词和反义词。能听懂别人说的话，边听边记住主要内容，并能复述。能正确朗读课文，能默读课文，能说出一段自然段主要说的内容，理解课文，有一定的阅读能力。大部分学生能静下心来仔细阅读文章，对课文中的词句有自觉、深入的体验和理解，知道把握关键词句感情的内涵。

但是，由于学生的学习态度和接受能力差异较大，学习情况参差不齐。个别学生的学习习惯尚未培养。他们写作马虎，学习懒惰，怕吃苦，严重依赖思考，学习方法不够科学。尤其是学习能力有待提高。整体而言，写作前的想法不够，作文缺乏创意。写作中，有不具体、不活泼、不个性的张扬，也有比较严肃的提法。个别文章空洞无味，后进生作业的句子看不懂不连贯，写作水平保持在一、二年级。因此，本学期我将积极寻找有效的方法和措施，努力将全班孩子的作业提高到一个更高的水平，努力拓展孩子的思维空间，让学生的作业做到真实——求实、求实、创新。

二、教学内容：

补充教育版义务教育课程标准实验教材四年级小学语文教材分为养成良好的学习习惯、作业、课文和单元练习四个部分。

1、“培养良好的学习习惯”包括 2 节课。

2、“Lessons”一共23课，分为7个单元。

3、“习作”一共7课。

4、有7个“单元练习”。

三、教材简析：

补充教育版义务教育课程标准实验教材四年级小学语文教材分为养成良好的学习习惯、作业、课文和单元练习四个部分。

1、《养成良好的学习习惯》共3节课，指导学生阅读时有选择，学会标记阅读，仔细观察。

2、“Lessons”一共23课，分为7个单元。征文选题选题广泛，体裁多样，为学生学习祖国汉语、掌握基本语言素养、促进全面和谐发展提供了充足的素材。本卷生词排列在正文中。继续采用“认字分流”的方法。课文后的练习设计简单实用。一是朗读、背诵、默读、复述；二是让学生用钢笔描红；三是阅读、抄写常用单词，巩固和复习学生的单词；四是在语境中理解词句，学习课文中常用的段落构建方法等，学习分析自然段落，学习总结课文主要内容等方面的练习；五、根据课文特点，将“小练习笔”按课文排列，让学生模仿句子结构、段落结构、构思、写作等，进行部分模仿写作练习，提高学生的写作能力。表达能力。

3、“习作”一共安排了7节课，“为了贴近学生生活，注重实践和身体...

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