初中英语教案下载(初中英语教学设计模板|教师年级九年级学生人数43授课)

初中英语教学设计模板学校：教材版：老师年级九年级学生人数43教学时间10月10日主题课安排5第一课教学类型新教学Unit4What would you do?一、学情分析I班教 这是一所农村初中的普通班级。大多数学生接触英语的时间较晚，直到上初中才开始学习。由于学生基础比较薄弱，水平不一，在教学过程中我会尽量让所有学生参与到活动中来。九年级学生学习任务繁重，比较紧张。因此，要求教师在课堂上采用生动多样的教学方法，激发学生的学习积极性和自信心。 二、教科书分析三、教全球设计？？？通过本单元的学习，学生学会谈论一些假设和虚拟的情况。这样的话题可以充分发挥学生的想象力，增加他们的学习兴趣；语言知识1）关键词汇百万、医学、研究语言技能（2)让学生掌握如何用虚拟语气谈论假设的事情（3)掌握虚拟条件句的基本结构，如果你有一个百万美元？我会把它捐给医学研究。·学习策略和思维技巧·情感态度和价值1.如果你有一百万美元，你可以买你需要的东西。

每个人都有自己的理想，这很好。但我们必须记住，通过努力来实现我们的理想。有句谚语说得很好：“一分耕耘，一分收获”。 （一分耕耘，一分收获。）2.现实生活中遇到什么事情，一定要积极采取措施去处理，对自己的做事方式充满信心。 四、教学重点与难点·教学要点1）语音2）学会用虚拟语气谈论想象的事情3）虚拟语气结构与用法·教学难点1）学会使用虚拟语气谈论想象中的事情2）subjunctive语气的结构和用法五、教方法（学法）1、突出重点突破难点：通过听力训练反复练习关键句型初中英语教案下载，句型展示，以小组活动等形式巩固所学知识。提高灵活运用的能力，通过练习和幻灯片帮助学生更好地理解语法。 2、任务型教学法：倡导体验式参与，培养自主学习能力。首先创造一个让他们感知的语境，然后让他们总结虚拟语气的结构，这样他们就会有成功感，从而增加他们的学习兴趣。 六、教媒体用七、教程设计教环教程节1Revision?彩票、百万、医学、研究教师活动 问：每个人都想有很多钱。你喜欢吗？我也喜欢。因此，越来越多的人购买彩票。学生活动 回答：是的，我愿意。通过学生感兴趣的话题介绍设计意图： 教学环的教学过程 向全班朗读说明。第 2 部分 请一对学生在全班朗读。教师活动 问：如果你中了 500 万元，你会做什么？学生活动 SA：看！这个女孩在彩票中中了 100 万美元。SB：哇！如果你中了 100 万美元，你会做什么？ S：我会把它用于医学研究。A 把它写在黑板上。设计意图初步掌握虚拟语气的结构教学过程。此活动提供使用目标部分 3 语言的口语练习。教师活动 学生活动设计 意图 教学环 教学流程部分 4指向方框中拉里的烦恼清单。请一位学生在课堂上朗读。T：看图片。和你的伴侣谈谈如果他/她有 100 万美元他/她会怎么做。SA：我不知道该穿什么。SB：如果我是你，我会穿衬衫和领带。本次活动提供使用targ etlanguage的口语练习。八、教情境设计九、学生学活动评设计十、板书设计十一、工作设计十二、试考呼吁学生注意盒子里的对话。解释词汇词万和医学研究T：看图片。和你的伴侣谈谈如果他/她有一百万美元他/她会做什么。学生活动 A：如果他/她有一百万美元，他/她会做什么？ B：如果他/她有一百万美元，他/她就会给动物园。 /买大房子。 /把它交给医学研究。 /把它存入银行。设计意图。学生精通第三人称单数虚拟语气，提高口语能力，介绍图片初中英语教案下载，听练习课堂表现记录表学习能力评估表存入银行捐给慈善医学研究百万美金环游世界（1）如果是的话明天阳光明媚，我们去动物园。2）如果我是你，我会立刻去。复习想象情景 本课设计合理，思路清晰，衔接紧凑，练习由易到难循序渐进，作业设计新颖。听力过程中没有很好的渗透听力策略，听后公开讨论并没有给学生更多发言权。

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