2016年中等职业学校计算机应用基础课程教学目标及课程安排
中等职业学校计算机应用基础教学大纲
一、课程性质和任务
计算机应用基础课是中等职业学校学生必修的公共基础课。本课程的任务是:使学生掌握必要的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生使用计算机解决工作和生活中的实际问题;使学生初步具备将计算机学习应用于职业发展的能力,为终身学习奠定基础;提高学生的信息素养,使学生了解并遵守相关法律法规、信息伦理和信息安全标准,培养学生成为信息社会合格公民。
二、course 教学目标
1. 使学生进一步了解和掌握计算机应用基础知识计算机应用基础教案下载,提高计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等技能,使学生能够用计算机解决学习、工作和生活。经常提问的能力。
2. 让学生根据自己的专业需求使用计算机,体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程,逐步培养独立思考和主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队合作意识。
3.使学生树立知识产权意识,了解并能够遵守社会公共道德及相关法律法规,自觉抵制不良信息计算机应用基础教案下载,依法开展信息技术活动。
三、教学内容结构
本课程的教学内容由基础模块和职业模块两部分组成。
1.基础模块(不含*部分)是各专业学生必须学习的基本内容和基本要求; *部分是为满足不同地区、不同对象的教学要求而设置的内容。学校可根据具体情况选择。基础模块总学时为96-108小时。
2. Career模块为有限选修内容,是结合基础模块的综合性计算机应用能力培养。教学时间为32至36小时。职业模块旨在提高学生在工作和生活中使用计算机的能力。教学内容可根据需要选择。
四、教学内容及要求
教案网123
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E4%B8%8B%E8%BD%BD/article-215981-1.html
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教案网
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report
1882
中等职业学校计算机应用基础教学大纲计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。职业模块为限定选修内容,是结合基础模块进行的计算机综合应用能力训练,教学时数为32~36学时。职业模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力,教学中可根据需要选择内容。
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