英语语法课：Unit3My

第 3 单元我的周末计划 单元教学目标 能力目标 1、学习使用一般将来时询问何时、何地以及将要做什么。特别问答：你明天打算做什么？我要上美术课。我们要在人民公园画画。你要去哪里？我们要去电影院。你什么时候去？ 2、 能掌握四个见面词或短语：参观、电影、看电影、旅行、去旅行、超市、晚上、今晚、明天、下周、字典、漫画、漫画书、单词、单词书、明信片. 3. 能听、说、认字或词组：课、太空、旅行、半价、中秋、相聚、相聚、月饼、诗、月。 4、 可以用英文制定周末计划。

5、 可以正确发音多音节单词。 6、会乱《你要做什么？》知识目标1、能听懂并说出Let's talk, Let's learn A和B部分中的对话小学六年级上册英语免费教案下载，并能在实际情况下使用。 2.能听、说、认、读三个​​词或词组：课、空间、游、半、价、中秋、聚、聚、月饼、诗、月。掌握四个会议的单字或词组：参观、电影、看电影、旅行、去旅行、超市、晚上、今晚、明天、下周、字典、漫画、漫画书、单词、单词书、明信片。 3、 读懂读写内容，查一下，收尾，故事时间，还能唱“你要做什么？”这首歌。情感目标1、 培养学生合理安排学习和生活的能力。

培养学生的思想觉悟，树立远大理想，从小为之努力。 2、通过唱歌提高学生的审美。上课时间分为1班A班、制定计划班2A、讲课3B、角色扮演班4B、讲课5B、发音小贴士6B、结束语点拨号1、你明天打算做什么？你明天要做什么？ 2、我要去上艺术课。我要上美术课。 3、我们要在人民公园画一些画。我们要在人民公园画一些画。 4、玩得开心。玩的很开心。 5、我现在必须做功课了。我现在必须做功课了。 6、我的表弟杰克下周要来看我。我的表弟杰克下周要来看我。 7、你要去哪里？你要去哪里？ 6 A班，学A小学六年级上册英语免费教案下载，试A，学B，试B，读写B，查C，故事时间8、我们要看太空旅行的电影！一起去看太空旅行的电影吧！ 9、我有很多关于太空的漫画书。我有很多关于太空的漫画书。

10、你什么时候去？你什么时候走？ 11、为什么不周二去？那就半价啦！为什么不周二去？当天半价！ 12、我的家人要聚在一起吃一顿丰盛的晚餐。我的家人要聚在一起吃一顿丰盛的晚餐。 13、我的奶奶会给我们讲一个关于嫦娥的故事。我奶奶会给我们讲一个关于嫦娥的故事。 14、请不要打扰我。请不要打扰我。 15、不去游泳池怎么学游泳？ 16、我怕水。我怕水。 17、刚刚加入！抓住这个。练习，你会学到的。就跳下去吧！抓住它，多练习，你就会学到。 18、我们应该永远记住：“边做边学”。我们应该永远记住：“边做边学。

”语法点拨be going to的用法一、be going to 一般用法1、be going to是一个固定结构，后面跟着动词的原形，用来表示动作要根据对于计划或安排，有时它可以表示将要或肯定会发生的动作，它的意思是“准备”或“计划”。包含 be going to 结构的句子通常有将来的时间状语。例如：我们今天下午要去游泳。今天

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