【MeiWei_81重点借鉴文档】本册教学目的和目标教学

[MeiWei_81重点参考文件]本手册的教学目的和目标：在《纲要》中，明确规定了小学体育的目的：“通过体育，对学生进行体育健康教育，提高学生健康。增强体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民素质奠定基础。”一、二年级教学目标：<1>了解体育的好处教育和体育锻炼，了解一些保护健康的简单常识和方法。 <2> 进一步学习一些基本的运动、游戏、韵律活动和舞蹈方法，培养身体素质和基本活动能力。 <3> 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结协作。课程安排 节 周 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 周一、周二、周三、周四、周五 课堂“三基”教学经常对学生进行思想道德教育，自觉培养学生的各种优秀素质，充分发挥师生双方的积极性，不断提高教学质量。 一、老师：1、认真备课，精心编写教案，不允许备课，不允许教案。 2、认真学习贯彻大纲，深入教材，明确教材的目的和任务，掌握教材的重点和难点，明确本课程的教学任务，几项教学原则、教学方法、为完成任务而采取的组织措施。 3、根据教学任务，提前准备和安排场地、设备、教学用具。教师不得旷课，校领导必须同意校领导并妥善安排。

4、 在教学中，加强和重视“三基教学”，注重学生能力的培养小学二年级体育教案下载，努力完成体育三方面的任务。 5、教学原则和教学方法的应用，应从增强学生体质入手，根据青少年心理生理特点和学生实际情况，科学安排运动密度和运动量。 6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教学态度认真自然，注意精神文明建设，上课前三分钟换衣服。在上课地点等待上课。 7、认真做好学生学期和学年体育成绩的考核评价工作，重视数据的积累和存储，定期进行科学分析归纳，指导和改进教学工作，并不断提高教学质量。 8、在教学中，要充分发挥体育委员、领队和积极分子的作用，经常做好对他们的培养和训练，让他们真正发挥助教的作用。 9、教学要有严格的组织纪律，严格的安全防护措施和要求，防止伤害事故发生。一旦发生伤害事故，要及时向领导报告并妥善处理。 二、Students：1、有明确的学习目的，积极自觉地参加体育课。注重听课，积极学习掌握必要的基本体育知识和技能和科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、体育课上，衣着衣着整洁，穿轻便运动鞋上课，不带笔刀等，提前按老师要求，在指定地点等候上课。排队时要快速、安静和统一。 3、不得无故旷课，不得迟到，不得早退，服从领导小学二年级体育教案下载，服从指挥，遵守课堂纪律。

4、在课堂上严格执行老师的要求，不得擅自移动设备和教具。严格执行教师规定的保护措施。 5、请爱护运动器材，不要故意损坏各种运动器材和用品，课后按老师要求归还各种器材。一年级体育教学时间表，从一周开始至今，规划进度一，指导课堂，体育常识：晨练的好处1、队列形成； 2、游戏;方块集合二1、basic体操：2、Queue：列，横线； 1、基础体操； 2、game：方块收藏；三个1、basic体操； 2、游戏：所有动作遵循1、review基本体操指令； 2、游戏：挑战挑战四1、Queue；就地转移方法； 2、修订的基础体操； 1、技能；前后滚动； 2、Game：障碍赛；五游戏班：1、端水平衡； 2、障碍赛； 1、技巧：回顾和来回滚动； 2、 游戏：围绕棒省略部分任务进行中继。 二、准备活动：1、Queue：跑一圈。 2、模仿练习。 3、特别准备活动。组织方式：××××××××××××××××××××◎ 同上，横排四排。 1、老师的语言一定要清楚。 2、 老师讲解课堂要求和任务。 3、 解释了队列练习的要求。 4、老师和学生一起练习。 1、学生站 四排横排。 2、students 认真听课，注意检查。 3、 听从指挥，专心。 4、students 完全移动所有关节。 11210小基础部分一、走跑另类关注：走路和跑步应该很轻松。难度：动作要自然。

1、teacher 讲解动作的方法和要领。 2、Teacher 做分解，完整演示。 3、teacher 为学生提供个别指导。 1、student 仔细聆听了动作的方法和要领。 2、学生小组练习。 3、students 分组练习。 4R818序列教学内容现场教师活动学生活动计数时间强基础部分二、game：单双脚跳圈规则：1、跳时不要在途中碰圈。 2、只有下单或拍手才能跳。 3、单脚跳跃时摆动腿时不要着地。 4、 寻找学生表演。 1、teacher 解释游戏要求和规则。 2、学生练习赛。 3、Teachers 对结果做出正确判断。 4神全程动作轻松利落1、students认真聆听游戏规则。 2、学生练习赛。 3、组比赛。 2/39的结尾部分是一、relax； 二、小结; 三、下课1、总结了这门课的情况。 2、下课。 1、仔细听，精力充沛。 2、下课。 13 小场地设计接力棒 4 4 圈教学回顾二年级体育教案时间第十六周第二课类型一课内容1、30秒跳小绳； 2、期末总结目的1、order教学内容、场地、教师活动、学生活动、强准备部分一、课堂日常：1、体委全队、师生打招呼、报人数、核对衣服。 2、公布了班级内容和任务。 二、准备活动：1、Queue：各种图形的运行。 2、播操。 3、特别准备活动。组织方式：××××××××××××××××××××◎ 同上，横排四排。 1、老师的语言一定要清楚。

2、teacher 解释课程要求和任务。 3、 解释了队列练习的要求。 4、老师和学生一起练习。 1、学生站 四排横排。 2、students 认真听课，注意检查。 3、 听从指挥，专心。 4、students 完全移动所有关节。 11210小基础部分一、1、老师讲解动作方法和要领。 2、Teacher 做分解，完整演示。 3、teacher 为学生提供个别指导。 1、student 仔细聆听了动作的方法和要领。 2、学生小组练习。 3、students 分组练习。 4R818 按照教学内容、教师活动、学生活动的顺序，基础部分4、找学生表演。 1、teacher 解释游戏要求和规则。 2、学生练习赛。 3、Teachers 对结果做出正确判断。 4神全程动作轻松利落1、students认真聆听游戏规则。 2、学生练习赛。 3、组比赛。 2/39的结尾部分是一、Relax； 二、小结; 三、下课1、总结了这门课的情况。 2、下课。 1、仔细听，精力充沛。 2、下课。 13 小型场地记录仪设计教学回顾[MeiWei_81重点参考文献]

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