东北师范大学体育学院教育实习用表|足球体育与健康课教案

足球运球教案东北师范大学体育学院教育实训台足球运动与健康课教学计划实训学校农安实验中学高中8班日期2012年10月16日30号教师站立帅气足球运球技巧外脚背带球足弓运球的主要教材是传授运动技能。 80名学生精通两种足球运球技术。外脚背运球技术。拱形运球技术。学习体育。克服困难，钻研学习的精神标准，组织教学方法和学习实践课的部分和时间，时间和时间，课程内容，练习次数，分秒，教师活动，学生活动，分钟，课堂惯例。体委考察全队人数，语言精练 2 老师宣布班组合理动员 1分钟 3 公布班级内容 4 安排学员 2 慢跑组织形成 图2 教法老师指导体委带领组织喊口号围绕田径慢跑2圈4分钟组织团队快节奏要求团队组织有序、快速、整齐、与呼吸口号保持一致。 3 组织各关节活动的形成 图3 教学方法 2 分钟 1 颈部关节锻炼 2 肩关节锻炼要求镜像演示 3 髋关节锻炼规范 4 膝关节锻炼密码清晰响亮 5 踝腕关节运动组织形成图 4 四游戏教学方法 1 讲解比赛规则和惩罚措施 3 分钟名称“抢球” 2 公平公正的裁判方法 所有学生围成一圈 中间有2个

围成一圈的学生互相传球2中间要求反应快，动作规范要求语言解释清楚，抓球传球的学生遵守规则维护秩序足球教案下载，球被中间的学生抓住，两者交换并继续游戏东北师范大学体育学院教育实践表各种内容组织教学方法和学习训练方法以及课程内容的时间和时间练习次数分秒教师活动学生活动分钟外脚背用球1示范和教学方法教师完成示范队形的形成两次。图 5 脚接触球的动作要领。演示和解释行动要领。在脚背外侧运球时，上身前倾2分钟，球脚尖5次，髋关节微内翻，膝盖微弯，手腕放松。落地前，用脚背外侧推动球的下部。动作规范需要明确。语言需要专注和仔细观察。 2 模仿练习教学法 教师将学生分成两派。学生来回练习运球，重复练习8分钟，要求密码清晰准确，有条不紊地组织和纠正错误动作足球教案下载，要求积极练习，听从老师的指导，纠正错误动作。演示脚接触球的动作要领。动作要领与支撑脚踢球时的足弓相同。向前迈出一步，跌倒2分钟。 5次。将膝盖稍微弯曲在球前，并将重心放在支撑脚上。清晰的语言需要集中注意力和仔细聆听。上身向着球的方向前倾，仔细观察。主动模仿球的抬起，用足弓推动

球后中部 2 模仿练习教学法 老师将学生分成两个组织阵型，如图6组设置运球路线，带领学生来回运球，练习8分钟到重复练习，密码清晰准确，主动练习需遵循老师的组织有序引导，注意错误动作，纠正错误动作，改进练习教学方法，老师讲解游戏规则，组织阵型比赛运球接力，组织学生有序打球，全班平均分成两派，强调动作标准组各组第一名 学生先发，担任裁判，再用外脚背运球技术每 5 分钟将球传到标记点，然后用脚要求语言简洁，裁判公平的弓形运球技术将球传到标记点。将球收回并交给小组中的下一个学生。如果所有学生都完成一次，则以最短时间结束游戏的组为获胜者。优胜者可以选择另一组学生背着他们到东北师范大学体育学院教育实践表1放松运动教学法教师领导强调动作组织形成1上肢肌肉伸展准确规范和呼吸协调是2分钟一次 2腿部肌肉拉伸需要身心放松，自然呼吸。小结2 课后小结 安排下节课 心率体操垫 20个脉搏数 全班最高心率节拍 练习密度线 基础部分练习密度 0次