此文高一数学教案教学目标：理解子集、真子集的概念

高等数学教学计划：子集鉴于大家的高度关注，特为你的高中一年级数学教学计划：子集整理了这篇文章，供大家参考！本文标题：高中数学教学计划：Subset1.2 子集教学目标：理解子集和真子集的概念；能够判断和证明两个集合的包含关系；能判断简单集合的等价关系一、复习：集合记号和相关数集合符号N、Z、Q、R。二、新奖1、观察下列集合A和集合之间的关系B: (1) A= ,B= (2) A=N,B =R (3) A=, B= 2、(1)子集的定义：标记：阅读：韦恩图：( 2)规则：A（3)Set Equality：（4)Collection 和它自己的关系：A A.（5)真子集定义：（6)子集和真子集属性：传递性3、Application例子1、写出{a,b} 的所有子集，并指出其中哪些是它的真子集 例子2、 以下组的三个集合中，哪两个集合具有包含关系：(1) S= ,A= ,B= (2)S=R, A=, B= (3)S=, A=, B= 例子3、写成如下六种方式：(1){ 0} {0,1}, (2){0}, (3){0, -1, 1} {-1, 0, 1}, (4)0, (5)Z={整数集}, (6){ (0,0)}={0}, 写错了。例4、known A={ }, B={ }, 如果A=B，则设C= { }=. Example5、 已知. 找到范围实数。思考题，满足条件{1, 2} {1, 2, 3, 4, 5}有多少个集合M？作业：班级__________姓名___________学生ID_ ________ 1、 图中A、B、C分别代表集合，它们之间的一些包含关系是_______________。 2、四个命题：1)空集不是子集2)空集是任意集合3)4)任意集合必须有两个或多个子集，错误序号是_____________。 3、六个关系表达式1)2)3)4)5)6)，其中正确的序号是________________。 4、有如下公式：(1)(2)=(3)(4)，其中正确的序号是__________。5、下面公式中的错误是(1)2 { x|x10} (2)2{x|x10} (3){2} {x|x10 } (4) {x|x10} (5) {x|x10} (6) {x |x10} (7){4,5,6,7} {2,3,5,7, 11} (8){4,5,6,7} {2, 3,5,7,11 6、在下列问题中高一数学教案下载，指出AB、AB、AB、AB、A=B中哪些关系成立：(1)A={1,3,5,7},B={3,5, 7} 答案：____________________________________. (2) A={1,2,4,8},B={ x|x 是 8 的正除数} 答案：____________________________。7、If, then PQ. 8、三元集A={a,b,c}有一个子集，一个真子集，一个非空真子集。9、Set非空集A，那个时候一定有8-a A高一数学教案下载，所以A有一个.10、已知集，如果，问.11、known.求实数的范围。[总结]2019年到了，新的一年会组织得更多更好文章给你，希望这篇文章对你一年级数学教案有帮助：苏设置！