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最新优秀小班音乐教案,每首歌的内容和情感去表达

2021-08-01 14:31 网络整理 教案网

2021最新优秀小班音乐教案最新优秀小班音乐教案每首歌都有自己不同的内容和情感去表达它们是高音低音欢快或抒情的小孩如何感知这一切这时教师需要根据歌曲的情感要求和风格特点进行情感演唱以下是关于小班音乐的编译教案请参考小班音乐教案1小班音乐我的好妈妈学习目标1在歌里感受到他妈妈的自私和努力知道去关心和爱她2学会用友好的语气唱歌尽量用行动来表达歌曲3听完钢琴前奏唱这首歌活动准备茶杯活动流程1介绍一下歌名老师和一个小孩子表演了一个场景我和妈妈2老师一边表演一边表演3问题她下班回家孩子对妈妈说什么他为他的父亲做什么4根据歌曲的节奏学习歌词5孩子学歌曲3-4遍每一句

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可以用什么动作来表示你们试试提醒孩子听钢琴唱歌音乐游戏寻找小猫小班音乐教案二激发孩子对集体唱歌活动的享受能力目标引导孩子初步学会唱歌根据旋律塑造歌唱知识目标帮助孩子理解歌词理解歌词的曲调唱歌自然表达难点理解切东西煮东西煎东西煎东西的节奏1孩子们看看杨老师给你们带了什么谁会做的那么好吃启发孩子谈论厨师的工作2厨师怎么做饭引导孩子谈论自己已有的生活经历引导孩子切好一切煮好炒好炒好3"杨老师会带大家去看看厨师是怎么做的"放一个视频剪辑问这是干什么你能学会这个动作吗让我们一起学习这个孩子的动作2扩展1孩子欣赏《小小厨师》音乐感受音乐的旋律

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理解歌词1播放音乐提出听音乐时的要求杨小姐这里也有一首关于小厨师的歌你想听吗然后认真听听歌词怎么说"2完全欣赏完歌曲后梳理歌词歌里说了什么2老师把歌曲唱完整边唱边放图集一段一段的放帮助孩子理解歌词重新感受歌曲的曲调这首歌真有意思杨老师也想唱听听杨老师怎么唱杨小姐唱歌好不好要不要和杨老师一起唱3通过图集引导孩子理解歌词使用钢琴单声道伴奏那我们先来看看歌词班主任一手弹钢琴杨老师一边指着地图一边教孩子说歌词再次4教师分解教学让孩子充分理解歌曲的歌词和旋律孩子们现在李先生唱一句话看你们能不能唱得好听一点5充分发挥孩子的主动性鼓励孩子大胆唱

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歌老师和孩子们在杨老师的陪同下唱这首歌3结束孩子唱歌很好听让我们转过身来以客座教师的身份表演之后带领孩子分享真正的菜小班音乐教案3这是谁让我们向小黄鸭问好老师今天小黄鸭在去幼儿园的路上迷路了以后会怎么样让我们一起听一首歌吧第二欣赏歌曲1第一次欣赏这首歌提问小黄鸭丢了他的心态怎么样2你是怎么知道的3小黄鸭后来找到家了吗4你是怎么知道的屈老师2第二次完整欣赏这首歌导游我们再来听一遍这首歌这次我们给你一个小任务这首歌你听了几段老师又唱歌了杨中华两段问题1第一段说了什么小小鸭子迷路了老师小鸭子是在哪里迷路的之后呢小朋友回答问题2哪个孩子听

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到第二只小黄鸭怎么了老师谁把小黄鸭送回家的3理解歌词4

说明

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让我们一起来讲这个故事背歌词第三学会唱歌导游你想用好听的嗓音唱这个故事吗让我们先试试第一段孩子们跟着唱老师我们来试试第二段小班音乐教案4精选三个小班音乐教案来自幼儿园音乐小班的小厨师教案和随笔集锦幼儿园小班音乐教案优秀范文小班教学

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