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小学体育教案全集免费下载小学体育教案全集免费下载篇一学校一年级体育全套的课件免费下载本册教学目的跟目标教学目的在《大纲》中确立地要求了学校体育的目的通过体育课堂向师生进行体育卫生保健教育增强教师健康助益体质促进德智体全面发展为提升全民族的的素养奠定基础一二年级教学目标〈一〉进一步认识上体育课和锻炼身体的益处知道一些保护身体健康的浅显常识和技巧〈二〉进一步学会一些基本跑步游戏韵律活动跟表演的方式发展身体素质和基本活动能力〈三〉体验参加体育活动的真谛遵守纪律与老师团结合作体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发开展课堂的三基教学一直对教师进行思想品德教育有意识地培育教师各种优良品质充分发挥教师和学生两个方面的积极性不断提高教学品质一学生方面1认真听课精心写好教案不备课无教案不准上课2认真学习跟贯彻教学大纲钻研教材明确教材目的与任务掌握教材重点难点明确本课的课堂任务几为完成任务而采用的课堂方法教学方法组织机制等3根据教学任务提早准备跟布置好场地设备及教学用具教师不准旷课丢课的中途不能上课必须经医院领导批准并做好妥善安排4在教学中开展与加强三基教学同时应注意对教师素质的培养努力完成体育三个方面的任务5教学方法教学方法的利用应从提高学员体质出发根据青少年的心理生理特征及学生的实际状况科学地安排好密度跟运动量6教师应注意仪表整洁举止大方教态严肃自然注意精神文明的建设并在课前三分钟前换好衣服在上课现场等待上课7认真做好学生的学期学年体育成绩的考评绩效考核绩效考核表绩效考核方案绩效考核系统绩效考核管理办法和评估重视资料的累积和保管以及定期进行科学的剖析和推导指导和优化教学工作不断提高教学品质8教学中要充分发挥体育委员小组长及切实分子的作用以及时常做好对她们的培养和练习工作让人们真正起到学生助手作用9教学中应有严密的组织纪律严格的安全保护机制与

要求避免攻击事件的出现如果发生攻击事件应立即向领导汇报并作好妥善处置二学生方面1学习目的明确积极自觉的上好体育课注意听讲积极学习掌握必要的体育基本常识技能与科学训练身体的方式逐渐养成自觉锻炼的习惯2上体育课着装要轻便整齐做到穿轻便运动鞋上课不带铅笔小刀等提前按学生规定在选定地点等待上课站队时应做到快静齐3不得无故缺课不迟到不请假服从领导听从指挥遵守课堂各项要求4在教学上严苛执行学生的各项规定不经准许不得随意移动设备教具要严密执行教师要求的各项保护机制5应爱护体育设备不得有意损害各种体育设施跟物品课后要按学生的规定如数送还各种器材一年级体育课堂进度表一一年年级级体体育育课课教导学案小学体育教案全集免费下载篇二下载小学三年级体育全册教案体体育育课课教导学案体体育育课课教导学案体体育育课课教导学案小学体育教案全集免费下载篇三分校一年级体育教案全集[1]室内课教学内容1什么是体育课为什么应上体育课2养成正确的肠胃姿势3人体的形态教学目标感知目标清楚体育课的真正涵义以及含义养成正确的四肢姿势的要求机体形态的名称教学重难点学生的思维水平与记忆力水平教学过程一导入部分9-13分钟课堂常规师生问好宣布教学内容和教学目标走向课堂教与学的方式1导入语小本文来自wwwjIaOShilMCOM教师联盟网中学体育教案全集免费下载朋友们有没看过电视里运动会那些老爸阿姨在颁奖台上领金银铜牌他们厉不厉害的大家期望自己跟她们一样获奖吗他们都体育的拔尖者体育都更棒的她们上体育课上也更棒的哪你们明白哪些是体育课吗平时有没有看过其它小朋友上体育课体育课的真正作用是哪个2学生作答教师点评纠正不足之处3作出总结可使教师来总结注体育课是由校长指导大家做游戏玩球进行走跑跳投攀爬等诸多身体训练活动的课是锻炼身体的课小朋

友们都喜欢做游戏玩球进行走跑跳投攀爬等活动体育课就是满足你们这些活动的愿望的上体育课可以让身体健康增强体质健全内部组织长大能够更好地为祖国服务二基本部分15-19分钟导语小朋友对坐立行并不陌生但不必定都恰当也不一定完全知道正确的坐立行姿势的要求今天老师就让小朋友来探讨讨论什么样才是正确的教与学的方式1导语2让学生分小组探讨派代表提问3教师观察学生探讨4学生总结教师评价5让部分学员模仿示范师生进行评判引以为戒注1坐俗话说坐如钟正确的坐姿是头抬平直双肩略向后舒展并保持等高抬腿直腿脚趾放在正下方两臂自然下垂将手放到胸前上2立俗话说立如松人体站立时要抬头挺胸直腿两肩等高双手自然下垂两脚自然开立3行要做到抬头挺胸身体平稳两臂前后自然晃动三结束部分9-15分钟1导语小朋友抬起你的肩膀你们明白膝盖在那里吗哪扭髋扭一下髋部在哪里所以小朋友我们必定要知道身体的各个基本部位不然能会闹出大笑话的使一个小朋友上来做示范老师讲解并对着该小朋友正确的全身背部使学生先猜然后写出正确的名称及其例子各部位在运动中的用法包括踝关节踢足球时控制球的能力注讲解的内容比如脊椎肩关节肘关节腕关节髋关节膝关节踝关节上腹部2游戏指眼睛游戏方式以同学为单位一个小朋友拿着另一个小朋友的双手做拍状后者右手中指指着鼻子当教师发出头或其它部位时前者拍后者的手一次嘴里喊和同学一样的身子部位后者逐渐移动手指到该位置比一比在一轮中谁的失误率高高的输低的胜游戏规则指错后另一者提示对方改正游戏再次直到第二轮开始教与学的技巧～教师简单讲解游戏方式并做示范2师生一同进行训练3教师进行评判3总结上课内容宣布下课师生告别课题母鸡爱小鸡教学内容1排成四路纵队2母鸡爱小鸡教学目标感知目标通过课堂让80-90学生知道纵队是如何排的并且借助游戏让学生明

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