2016年教师资格证考试《体育课课堂常规教学》
《体育与健康》理论课教案一
任课教师:丁元江
任教班级:七(2、3、4)班 课 次:第一周第一次课 教学内容:体育课课堂常规
教学目标:使教师了解学校体育课的常规要求,更好地进行体育课的学习。 教学方法:
一、课前常规:
1、教师要整理好着装,注重仪表,提前到操场准备上课。
2、认真写好教案,准备好器材,规划好场地。3、向体育委员、小组长布置开会内容,提出有关要求。
4.上体育课时,学生要提早1分钟到选定地点等候学生并打算上课,体委应带领个别同学协助教师准备场地,器械。
5、学生一律穿运动服、运动鞋上课中学体育课教案下载,不准戴头盔、手套、围巾。严禁携带小刀、笔、证章等物件。 6、凡因病、事等无法到校上课的师生,一律由体育委员向学生说明状况,记入考勤。7、体育课需请假的教师,应向任课体育老师说明,教师视其状况安排见习或适度活动。8、值日生按学生要求,将设备安放到规定的位置。
9、轻病假和女性例假,必须随课见习,并由学生安排适当活动。10、上体育课必须穿运动服、运动鞋(包括见习生)。
11、上体育课时,学生要精神饱满尊敬老师团结合作,积极进取,认真听课,刻苦学习,积极主动完成课堂教学任务,教师据此评定学员课堂表现分。二、课上常规:
1、上课铃响后,体育委员按教师指定位置,迅速集合队伍。2、体育委员报告出勤状况。师生问好。教师宣布课的内容跟要求。3、学生迟到需喊报告,经教师允许后方能入列。4、学生按教师要求刻苦训练,不擅自离开场地。5、严格执行国家要求的体育考核标准,不弄虚作假。6、教育学生留意安全中学体育课教案下载,防止事件出现。
7、总结本课情况,布置课下训练,安排归整器材。三、课后常规
1、分析本课情况,写好课后小结。
2、能认真完成课外体育作业。
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《体育与健康》理论课教案一教学内容:体育课课堂常规教学目标:使学生知道中学体育课的常规要求,更好地进行体育课的学习。3、向体育委员、小组长布置上课内容,提出有关要求。6、凡因病、事等未能到校上课的学生,一律由体育委员向教师说明情况,记入考勤。教师宣布课的内容和要求。1、分析本课情况,写好课后小结。2、能认真完成课外体育作业。
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