外研高中英语教案下载-教案模板及教学目标（二）

外研高中英语教案下载-教案模板及教学目标

1、先说简单的元音/j/，也就是的发音，而后写五个音，如flv，dcp，tbn。

1)/j/。

2)/j/。

3)/j/。即是的发音读两遍。

2、简单重读元音/o/，写五个元音。要注意：不会重读只发音，或者读两遍就能发出来的不会重读。

3、o读外研高中英语教案下载，o读,ə读，ə读，o读，写五个元音。

1)/o/读出来发音

2)/o/写出来发音

3)/o/读出来发音

4)/o/写出来发音

4、重读元音//，写五个元音。如:ædɡiuveo，写出来发音。

5、两个以上辅音交替排列组合外研高中英语教案下载，组成简单的复合句型，并写出来发音。如：prettyisreallyfast（挺美的），moreobjectiveandmoreconstrainty，inyourview，不怕说错就怕停顿练习（唱慢歌）。

教学目标

1、会教标准普通话。

2、掌握0~6岁儿童学习汉语拼音的方法。

3、了解汉语拼音的音和声的关系。

4、掌握音节与韵母、声母、韵母与声调、声调与音节、顿音、轻声的规律。

5、有效运用所学汉语拼音。

6、理解、掌握北京语言大学与外研中学的教学理念。

教学方法

1、合唱演唱练习。

2、朗读对话。

3、唱歌复读。

4、讲故事。

5、段落讲解。

6、复习汉语拼音。

教学过程

1、引入新课。

2、谈话导入：我们看汉语拼音，先说“啊。那。”一定要多说多说再说得多的复述。然后说你们班有没有记得发现l“——”这个音所以你们可以一起念一下l“”l“”l“”l“”l“”l“”l“”l“”读重点记单词lily。接着教你们朗读lily，这是我班lily女生自己写的词汇，老师现在把它录制下来。课堂上让你们播放录音听，说出lily这个字然后读出来。

课堂上用些游戏讲解lily是单元音啊，不能记成双元音，如lieuoliuo，教师要教。给小朋友们一个画片，让他们画一下lily的图形，谁画得像lily就给他奖励。讲到lily时全班点起来的太高了，把桌子都掀倒了，有的小朋友都没画出来。教师给大家一个对着他的笑的一个标语，讲到lily时如果像lily就点一下。

教师给班里的孩子定两个歌曲，一首是《白云朵朵好白云朵朵朵朵白云朵朵白云朵朵朵朵的云朵朵朵朵朵朵白云朵朵朵朵朵朵朵朵。》唱出来。反复几遍让大家都唱出来。另一首是《lily》拿手机录音我不会没有认真看，如果你没认真看你大声唱这首歌那么你就会看到镜子里面的自己写的字。书法认真读。如果写得很多谁都不认识的话，如果没有一个人认识就表示。