小学信息技术教案是怎么教学的呢？【教师篇】

当今社会迅速发展，任何事情都离不开计算机和信息技术，学好信息技术也是适应了将来，下面是学校信息技术教案，我们一起来看看这课是如何教学的吧！

小学信息技术教案范例

教学要求：

通过课堂，使教师了解计算机是由计算机硬件跟工具构成，知道计算机各个部份的名称及主要功能，培养教师学习计算机的兴趣。

教学过程：

一、引入新课：

计算机是20世纪人类更伟大的发明之一，目前，它未被广泛的应用于社会的各个领域，成为人类的得力助手。你家里有计算机吗？你了解它是由那些部分构成的吗？

二、教学新课：

1、计算机的外观：

从外观上看，计算机主要由下面几个部分构成：主机、显示器、键盘、 鼠标和打印机。看一看，电脑桌上的手机有几个部分。

教师教学每一部分的名称，学生对照机器进行观察记忆。

2、计算机硬件：

我们把计算机中看得见、摸得着的设施称为计算机的软件。

主机是计算机的核心，主要包含中央处理器和内存储器。

中央处理器是计算机的心脏小学信息技术教案下载，英文缩写CPU小学信息技术教案下载，它是计算机的核心组件。内存储器是负责储存信息，相当于计算机外部的传输中心。

显示器是计算机的输出仪器，能把我们输入计算机的信息及计算机处理后的结果显示出来。

键盘和鼠标是计算机更常用的输入设施，利用他们可以向计算机输入信息，指挥计算机工作。

打印机也是计算机的一种输出设备，可以把计算机输出的结果打印在纸上。

3、计算机软件：

仅有硬件计算机是能够工作的，还必须要有相应的硬件。计算机工具有很多种。如同学们玩的游戏硬件，帮助我们学习的课堂软件……

计算机硬件是高科技的常识产品，受法律保护，我们不能随便复制他人的工具作品。

计算机的硬件跟工具构成了一个完整的计算机平台，它们共同决定了计算机的工作能力。

三、巩固：

回顾本节课学习的内容，对照计算机说出各个别名称，和各部份的主要功能。

四、作业；

完成练习题 1－4 。