2018小学信息技术教案学习大纲和教学目标(组图)

小学信息技术教案下载，小学信息技术教案2018小学信息技术教案下载点击进入小学信息技术教案网小学信息技术教案学习大纲和教学目标结合学生发展的生活中的问题，根据本课的内容特点及学生的年龄特征，为了达到教学目标，创设一种能鼓励多样活动并满足学生已有知识的发展和能力不断发展的情境，促进学生掌握各种实践活动的基本技能，实现学生知识与能力、情感与价值观的全面发展。

教学重点:结合中国的实际情况，学习在教学的过程中，应运用何种方法来认识事物。教学难点:培养学生的学习兴趣小学信息技术教案下载，让学生明确，知道信息技术是一门什么样的学科。教学过程:。

一、导入新课(30-40分钟)(导入语)信息技术在孩子生活中的存在，体现着教育的多样性和个性化。而随着社会信息技术的发展，信息技术像病毒一样被破坏，孩子们早已无从察觉，或者是被我们忽略。我们传统的教育方式已经无法满足学生对于学习新的知识和能力。

二、讨论游戏:让学生尝试设计一款健康的健康手环，在测出它健康情况的时候，

三、信息技术原理探究(45-50分钟)(引导学生)从信息技术的根本来说，人类的感觉器官、听觉器官、视觉器官、味觉器官小学信息技术教案下载，而这些都不是单一的，不能满足人类对信息摄取的需求。而且知觉过程也无法完成。而信息技术是人类在感觉器官和听觉器官上用其他方式对外界的间接的感受，而这种方式只能是人类发明这种信息的输入方式。那信息技术的原理都有什么?我们又该怎么理解它？。

四、实践活动:满足学生的愿望和情感的发展。

五、感受活动:学生学会实践，培养学生的能力。

六、拓展活动:满足学生的愿望和情感的发展。

七、归纳活动:学生可以用信息技术的“感”和“知”训练。

八、总结活动:学生学会对信息技术存在的问题了解原因和办法。

教学反思这节课的教学目标：

1、学会读“感”、“知”、“记”、“用”，能够正确使用信息技术。

2、学会使用信息技术探索知识。学习目标：认识手环产生活动的信息、理解手环的主要功能，通过智能手环来与平常生活交流，同时了解和探索和表达手环产生活动的信息，掌握手环产生活动的信息和提高学生的手工能力。教学重点：手环的功能特点以及手环产生活动的信息。教学难点：学会信息技术使用，同时提高学生的手工能力。

教学重点、难点：

1、了解手环的用法、了解手环产生活动的信息。

2、能够使用手环产生活动的信息和提高学生的手工能力。

教学拓展：手环产生活动的信息：

1）与平常生活交流，

2）了解