东坝小学艺体组二年级体育教学进度表（下册）

体育导学案 （二年级下册） 东坝小学艺体组 二年级体育课堂进度表 周次 起到日期 计划进度 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 二二年年级级体体育育课课教导学案 时间 教材 目的 顺序 开 始 部 分 基 本 部 分 第一周 第一节 课时 一课时 （室内课） 引导课 体育知识：做早操的好处 1、通过课堂让学员认识做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2、使教师养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的 身体姿态。 3、培养教师才会常常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 教学内容 一、唱歌： 二、师 生 问 好： 三、宣 布 本 次课的 内容跟 任务： 四、点名； 一、讲解本学 期体育课的 要求跟任务 内容。 二、讲解做早 操的好处。 1、能够清醒 头脑小学二年级体育教案下载，有利于 学习。 2、能够呼吸 新空气，有利 于健康。 3、能够全面 锻炼身体，有 利于培养良 好的姿态。 4、能够养成 经常训练身 体的 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 教室 1、教师语言 要清晰。 学生坐在教 2、讲解课堂 室 里 按 自 己 1 10 小 要求任务。

的座位坐好。 教室 1、教 室 讲 解 语言要清 晰。 2、要求： ①、学生严肃 遵守纪律。 ②、养成良好 学 生 坐 在 教 的 坐 立 行 的 室 里 按 自 己 1 20 小 正确姿态。 的座位坐好。 ③、能够自觉 做到无故旷 课小学二年级体育教案下载，迟到，有 事要请假。 顺序 基 本 部 分 教学内容 习惯 重点；了解做 早操的益处。 难点；养成良 好的做早操 的习惯。 一、小游戏： （抓手指） 规则： 1、手放平。 2、食 指 尖 必 须顶着手 掌心。 3、听 到 教 师 口令后才 能抓手 指。 场地 教室 教师活动 学生活动 数 时 强 1、教 师 讲 解 1、学生认真 3 6 小 游 戏 的 方 听讲游戏 / 法和规则。 方法跟规 4 2、教 师 做 示 则。 范。 2、学 生 练 3、学 生 练 习 习。 和游戏。 3、学生进行 游戏。 结 一、总 结 本 束 次课的 部 情况。 分 二、下课。 教室 教师总结本次 学生按学校 可的状况。 的座位坐好。 1 4 小 场 教室 教 地 学 设 回 计 顾 二二年年级级体体育育课课教导学案 时间 教材 目的 顺序 准 备 部 分 基 本 部 分 第一周 第二节 课时 一课时 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合 4、通过本次课的学习让学员基本掌握整队的技巧跟要领。

5、培养学生身体的恰当姿势，发展空间体位感觉。 6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 教学内容 场地 一 、 课 堂 常 组织： 规： 1、体委整队、 × × × × × 师生问好、报 × × × × × 告人数、检查 × × × × × 服装。 ×× ××× 2、宣布课的 内容跟任务。 ◎ 二、准备活 动： 1、小游戏； “抓人” 2、做 二 到 三 同上队列 节简单徒 手操。 3、专 项 准 备 活动。 一、队列队形 立正、稍息、 集合、解散： 重点；挺胸抬 头。 难点：腿要伸 制直，体要正 动作要及时。 组织： 同上队 列四列横队。 教师活动 1、教 师 语 言 要清晰。 2、教 师 讲 解 课堂要求 和任务。 3、教 师 带 领 学生一起 做游戏。 4、教 师 做 徒 手操的讲 解和示范。 5、师 生 一 同 练习。 1、教 师 讲 解 动作跟应 领。 2、教 师 做 完 整正确示 范。 3、教 师 个 别 指导。 学生活动 1、学生站成 四列横 队。 2、学生跟教 师一同做 游戏。 3、学生认真 听讲看示 范。 4、学生精神 饱满。

1、生认真听 动作技巧 和要点。 2、学 生 练 习 ，分组 练习。 3、学生训练 时精神饱 满整齐一 致。 数时强 顺序 基 本 部 分 结 束 部 分 教学内容 场地 二、游戏 组织： 块块集合 同上队列 规则： 四列横队。 1、必 须 按 信 号散开， 集合站队 时应迅 速。 2、分 散 和 集 合队伍时 不准堆 人，拉人， 冲撞他 人。 一、放松； 组织： 二、小结； 三、下课 教师活动 学生活动 1、教 师 将 游 1、学生认真 戏规则。 听游戏方 2、教 师 做 示 法 和 规 范。 则。 3、学 生 进 行 2、学生训练 游戏活动。 比赛。 3、分 组 比 赛。 1、教 师 总 结 本次课的 情况。 2、下课。 1、认真听讲 情绪饱 满。 2、下课。 数时强 场 教 地 学 设 回 计 顾 二二年年级级体体育育课课教导学案 时间 第二周 第一节 课型 一课时 内容 1、基本舞蹈：第八套广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队； 1．通过本次课的学习，使学员初步学习要求的徒手操，（第八套广播操）。

目的 2．培养学生身体的恰当姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养教师行动很快跟听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 一 、 课 堂 常 组织： 规： 1、教师语言要 1、学生站四 1、体委整队、 清晰。 列横队。 1 准 师生问好、报 ○ ○ ○ ○ ○ 备 告人数、检查 ○ ○ ○ ○ ○ 2、教师讲解课 2、学生认真 部 服装。 ○ ○ ○ ○ ○ 堂 要 求 和 任 听讲，注意 分 2、宣布课的 ○○○○○ 务。 关查。 1 10 小 内容跟任务。 ◎ 二、准备活 3、讲解队列练 3、听从指挥 动： 习的要求。 注意力集 1、队列：立 中。 正、