上册生物上册学科知识生物教案教学大纲（仅供参考）

生物教案下载总要来一张生物教案配图进行参考，这篇文章我不想用配图和形象图片。生物教案教学大纲（仅供参考）教材五年级上册生物上册学科知识生物教案_百度文库课前预习背熟教案：同学们把教科书上的课文、知识点，课后习题全部做完（做完不要只做课堂补充，课外习题必须弄懂）看课文的预习预习一般2分钟左右。第一遍用1小时来弄懂文字，基本上语言至少能说出来。

特别有必要看、默写课后习题；第二遍把教科书的知识点和课后习题中的答案做的精细一点，并划出经常弄混的，特别是默写的时候容易弄混。下课后，用1小时做出精细的错题、难题分析并重点标注。不要连续做2题，分开做。第三遍，在答案分析的基础上，用10—20分钟来查漏补缺、再重点学习每一个知识点、每一种运动习惯；再重点练习课后习题中的默写和背诵默写自己容易记错的，如：学过生物的同学，比如学过何首乌，对记忆力的要求不高，只要能说出叶子的样子，想象他的形状即可。

生物课本中所有的方程式一定要默写下来，然后把课后习题默写出来，这是第一遍的学习。每一节课的预习时间要求：生物课本预习3分钟。背熟《课堂测试练习册》上的课后习题。背熟各章节的课后习题。还要熟悉教科书中自己不太理解的理论性较强的知识点，比如：种树方法、什么时候要开花等等。根据自己的理解能力，做5—10次课后习题，这个课后习题考得较多的是何首乌中的植物形态、何首乌的颜色、什么时候要开花等等。

第二遍学习至少要用1小时来学习课本中的每一个知识点，而且要精读，不能粗略，要学懂和吃透教科书每一个知识点，既要了解这一节的基本知识，还要研究这一节可能会考到什么知识点，并能自己举一反三。这一遍的学习不求会，只求理解。坚持每天做一次到两次。每次做题的题量不同，要求达到熟悉每一种生物的身体各个部位的知识点，并能准确默写出各个器官结构、功能等（这里划分：说课，默写，默写生物名词生物教案下载，默写生物的配图等）最后的5—10分钟不要纠结，用来回顾前面学习的、时间要求15分钟。

课前预习、背熟预习并记下课堂测试题目中的错题、难题等，再重点学习错题、难题生物教案下载，针对每一种生物做一次默写或者重新做一遍课后习题，把教科书中一些较容易的知识点，找到记忆的反复多次记忆记忆，如：植物根、茎、叶等结构的名称，以及何首乌所有器官的名称；所有性状、特征、鉴别特征，植物的分类等等。关注生物君，查看更多生物教案哦~。