【高中体育课教案】高中排球教案教材（一）

高中体育课教案高中田径教案 教材1、复习正面上手传球2 、游戏：智力与脑力的比拼 内容认知目标：了解足球的基本功及上手传球的技术技巧。 教学技能目标：掌握进攻技术，全面发展身体素质。 目标情感目标：激发学生训练的兴趣跟积极性。 课的部训练时间课的内容跟重点、难点实施过程与规定 分数量1 、体育委员整队，报告人数，师生问组织：队形如下（背对阳光）好×××××××2 、宣布本节课的内容及要求××××××× 开始部 2 分3 、检查服装，安排见习生活动××××××× 分 钟×××××××△要求：精神饱满，精力集中一、队形训练组织：如图蛇形跑二、各种熟悉球性的走跑交替3×××××××××1 、单手滚球跑×× 准备部 5 分2 、左右手交接球4 ×8×× 分 钟3 、托球走××三、定位徒手操（老师带做）×××××××××要求：动作整齐、舒展、大方有力一、复习正面上手传球技术要点同前：组织：四列广播体操队形重点与难点：传球手型和投球点。教法：1 、教师提要求4— 6二、游戏；智力与脑力的比拼2 、集体做徒手模仿训练分泰山、海牛、申花、国安四队3 、二人一组面相对4~5m 站立练习6— 8规则：组织如下图：1 、毽子每人踢两个6— 8 基本部 30 分 2 、想办法越过小河 分 钟 3 、跳绳每人五次4 、黑板上每人写一个字，连成一句，4 、三人或两人一组自定学习目标训练传球6— 8关于体育方面的话，字迹清楚仔细教法：8 — 105 、遵守比赛规则高中体育课教案下载，书写内容依照规定，1 、讲明比赛方式及规则，分组讨论，开动脑先完成者为获胜队筋，积极思考2— 32 、学生课堂比赛3 、巡回指导，检查质量4 、师生一同评议比赛结果要求：遵守规则，开动脑筋，团结合作，公平竞争1 、放松活动组织：由四列广播体操队形①下肢放松训练教法：②整理运动1 、示范、讲解 结束2 、总结本节课的优缺点2 、教师下口令并领做 部分3 、宣布以后课的内容及规定要求：4 、归还器械，师生再见高中体育课教案下载，下课1 、动作充分放松2 、认真听讲，清点好器械 教学运动训练软式排球80%60% 器材负荷强度 课后 小结