【天天练】教师资格证上课+讲课视频教案汇总

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本人在小学教四年级对数函数教案下载，上课时，不放学生讲太久，也不在学生讲的有些慢，直接讲重点对数函数教案下载，讲一点直接说思维导图，比如实心圆，画一个坐标系，然后讲怎么画出来，讲的快慢因人而异，但，一定要让学生看清思维导图，而不是照本宣科。

有可能是她的学习方法或者学习习惯问题。有可能是她对教材的熟悉程度也或者是她的感悟思维比较死板。有可能她自己的难度不适合。有可能真的很用心，很有耐心。个人意见，

请再多准备一个不同老师的试讲，万一别人上课不放视频，

为什么放教学视频？因为放了以后就知道哪里有套路，然后你自己就能写好流程，这对于已经上过其他内容的老师是多么不公平。

你直接去问为什么不放老师的讲课视频就好了呗，或者去问学长学姐教案他们也有课件，资料什么的，要是没有，

你们可以问他为什么不放。要么就有你们，多准备几个，直接看过教案，找老师的讲课视频。至于他为什么不放视频，有一些是听课方式和思路的问题，有一些是老师比较低调，没办法，谁让你们要找呢。另外有的学校是实心圆那种，有的学校是自己画一个圆，每人解一半以上图。或者是数学课程上一个问题，讲一遍，讲两遍，讲三遍。其实，我觉得，你应该去问问教学部门，他们都有什么教学规律，备课的一些流程。

不然你到底有多喜欢这个老师啊，喜欢到什么程度呢。他要是真喜欢，给你看教案你就看，也给你展示一下也无所谓。要是不喜欢，直接闹翻。