如何养成良好的学习习惯和生活习让学生轻松安闲

1、通过本次主题班会，使学员进一步认识良好的学习习惯对自己未来的成长的重要作用，为让自己推向成功确立基础，因此 要从那时做起，从我做起。 2、让学生无法识别好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并纠正不良习惯，提高自我控制能力。 一、班主任谈话：新的学期开始了，同学们通过这些年的学习掌握了这些丰富的常识，使自己可更好的适应社会生活。好的学 习习惯跟常规却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学 习习惯跟生活习惯，使我们学得轻松安闲，又利于身心健康发展。 今天我们班会的主题就是讨论如何养成良好的学习习惯跟生活习 让学员讨论、发言。【学生常规教育主题团日教案】学生常规教育主题班会教案。 （2）课前备课备好学习用品，静待老师讲课，下面我们说说这些朋友做得好不好（指名学生描述事例，让学生区分正误。） a、上课前校长正要走进房间，只见教室内几位同学追逐嬉戏，其他朋友呐喊助威。 c、上课前，小红把学习用品预备好，在仔细的备课课文：她的同学桌面上干干净净，还在玩电子表。 同学们想一想，以上同学的体现，你们有没有？在觉得自己在课前学习习惯做得如何？知道自己的尽力方向了吗？有则改之无 （1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极探讨：回答疑问要起立，声音洪亮：要讲话大学生教案下载，先举手。

（2）上课坐姿要端正，读写姿势要恰当，努力做到“三个一”。【学生常规教育主题班会教案】例，让学员辨别正误） a、课堂上，老师在上课，下面的同事在大声唱歌，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的躺在椅子上睡 b、课堂上，老师子在回答疑问，甲老师积极举手发言，回答疑问声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答疑问声音非常小。 c、课堂上大学生教案下载，甲老师认真写字，纸面清洁：乙同学边写边耍，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同 学的体现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得如何？还有哪 些地方必须改进？ （2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看那些朋友做得好不好？（指名学生描述事例，让学员辨别正误，问问同学 们有无这种状况） a、张鹏同学边走路边吃饭，非常严肃：李清同学在边画画边喝水；王涛同学在行车的公共汽车上吃饭；刘涛同学在黑暗的屋 子里吃饭；孙浩同学在耀眼的暖阳下读书；赵彤躺在床上看书； 丁松边看电视边写作业。 b、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让儿子给他把作业做完；休息日两天，小刚玩得高兴极了。明天还要上学了，今 晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。

让学生探讨发言。【学生常规教育主题班会教案】主题班会zhutibanhui.htm。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不吃饭， 不交头接耳，不东张西望。 靠左边下楼梯站队快、静、齐课间做安全游戏，包括体操、打口袋、踢毽子不在台阶上跳跃不上较高的体育器械玩 通过这一节课的学习，我们进一步确立了教学和课间活动时该如何做，并善于分析自己的不足，指明了努力的方向，将起至防 微杜渐的作用。 四、训练常规：下楼、走直角、站队速度、课间活动、上课发言声音。 “做文明大学生”主题团日活动方案班会主题：做文明大学生 活动对象：2010级资环班全体老师及辅导员 为了更好地推进我校素质教育的推行，培养全面发展的师生，创设校内各班良性竞争的氛围，加强班级管理，培养团结向上、 奋发进取的良好校风、学风，培养教师高度的集体荣誉感，促进 学生良好思想品德的产生，使我校的班风、教风、学风进一步提 升，不断提高学校教育、教学品质，我院决定举办“做文明学校 生”的班会活动。 “做文明大学生”活动是以人为本、德育为首教育观念的彰显，是《关于深入推进安全文明校园建立活动意见》的详细落实，是 实现学生管理向“以观念教育为核心，制度管控作方式”转变的 重大措施，同时也有教师思想教育工作的主要内容。

规范大学生日常行为规范，养成良好的生活习惯。端正学习态 度，提高自身能力，继承社交礼仪。 文明，是和谐社会的主旋律；文明，更是现今社会评判人才的基本标准。靠文明立足，以文明兴业是社会演进的必定趋势，理应 引起现代青年人的注重并借此为共识。 文明，作为人的一种素质，离不开孕育和演进的空间。“做文明大学生”活动正是遵循了人与环境的辩证关系。人人重诚信，事 事讲文明，则校园文明之风蔚然。反过来，文明的校园和学校环 境会展现出一批批文明的人才。 1、班主任是活动的主导。要周密组织、认真准备、匠心独运，完成任务不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。 2、学生是活动的主体。全员参与是关键，关乎本次教育活动的成败。努力鼓励每一个学生主动地、创造性地参加到活动中来。 在活动中受磨炼，在过程中展现自己。 3、使学生塑造“向陋习告别，同文明握手”的自信和勇敢，真正无法分清是非和美丑，并自觉做到慎微和自省。 4、培养教师讲文明、讲卫生、讲礼貌，遵规守纪、勤俭节约、自尊自省，做到生活方式文明健康。 1、主持人就“文明”二字展开了鼓励，并列出了现今社会一些不文明现象跟习惯，引导大家深邃地探讨“究竟哪些是文明”、“为 什么文明跟我们息息相关”、“我们该如何着手创建文明”等等问 2、针对这一主题，资环班每位老师分别进行了深入的发言，给予你们深深的反思，同时号召你们争做文明大学生。

3、主持人就现今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的探讨，同学们都踊跃地演讲，整个班会活动氛围非常活跃。话题一步步 深入。 首先， 郭鹏同学就自己日常生活的所见所闻，表达了生 活中很容易遭遇的不文明的倍感难堪的现象。提醒你们出门在外 时刻留意自己的一言一行，这都是一个人文明素养的彰显。然后， 同学通过自己在生活的切身经历，针对我们师范教师，提出了文明不仅仅是外在行为表现，更重要是一个人职业能力的 体现。 肖时明同学从自身谈起，抛开表面现象，说道文明虽然 仅是一种刻意的行为，而是从骨髓中透露出去的内涵。 4、班长对这次主题班会作出了小结，再次强调了对你们的希望：从小事做起，从自我做起，创建一个和谐而幸福的校园，行胜于 5、之后，班主任对此次主题班会做出总结，肯定了同学们积极热情的心态，再次提出做文明大学生的重要含义，同时对同学们 提出了这些客观的建议。 我代表继续教育学院资环班班全体老师向全校同学提出“文明在我心，争做文明先锋，创建文明校园“的呼吁。 是我们大学生活动的绿茵场，今天我们在这里举行这个主题班会，为了营造文明向上的良好校风，以构建讲文明、守纪律、比 学习、赛名次的浓厚氛围。

具体倡议如下： 十一、按时睡觉，不大声喧哗，按时回房间，不在外面住宿，不留宿外来人员。 亲爱的同学们，让我们积极行动出来，自觉学习礼仪知识，积极传播礼仪规范，人人做到重文明、讲规范，做一个“讲文明、 懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的大学生！ 通过这次班会，让我们都深切地反思自己在生活跟学习中的恶习，牵手文明，摒弃陋习，让我们在实际的学习与生活中懂得如 何作为一个符合时代规定的大学生。 我们应作为社会的一股不可 忽视的 为了帮助教师认识大学生活、树立高考目标，因此推进了“我的大学梦”的主题团日活动。 班会中，学生热情高涨，活动打算之后大胆献言献策，活动举办中积极打造自己的才华。每个学生都无法主动参加，大胆畅想 自己的大学梦。 活动目的：通过本次班会，让学员体会大学的美丽，树立要考上大学，期望美好生 3.上中学VS参加工作，学生探讨、对比二者的利益-----上大学才 是最好的选用。 6.以北京为例，介绍几所大学相对好的专业，以及近几年的投档分数线。 7.学生写出自己梦想中的高中—老师收集—整理后还给原班主任，进一步强化对教师的知道。 二、活动背景：面对学校内这些教师对大学生活的误解，特召开本次班会。

为了帮助学生认识大学生活的多样性，明确大学生活的涵义和目的，进一步为自己未来的生活方式做好充分的考量跟选择。同 时为加深班中老师互相之间的知道，加强班级凝聚力，特此举办 此班会。 通过此次班会，很好的解决了一些学生心里的苦恼，同时也使得大家最坚定，更准的定位自己，为了自己的理想不懈奋斗。同 时也会变得注意大学生活的丰富充实性以及各位对追寻理想的看 法。同时我相信大家必定会有一个充实的大学生活，有一个光明 的今后。