呼伦贝尔市高中地理课堂教学设计模板【篇】

高中语文教案大全【篇一：高中数学课堂教学设计模板】 呼 伦贝尔 市大学数学 课 堂教学 设计 课题 名称____ 自然界的水循 环_____ 设 计 者______ 栗娜___________ 单 位__ 满 洲里市第七中学___ 授 课 年 级__ 高一年 级__ 授 课时间__________【篇二：高中数学教案汇总(必修二)002】 “ 中教启星杯” 第三届高校地理 师 范生 教学技能展示交流 —— 教学 设计 教学 课题 ：《影响人口迁移的主要原因》 《影响人口迁移的主要原因》教学 设计【篇三：高一语文教案】 前言 走 进 地理学 由于高考考 试 科目的 设 置及教 师 、家 长 和社会的影响，部分教师在大学 阶段 对 地理不 够 重 视 ，表 现为 学 习积 极性不高， 兴 趣不 浓 ，学科基本知 识和基本技能差。因此高中地理教案下载，作跟基本技能差。因此，作 为 高一新教材必修Ⅰ 的第一 节课 ，教学中通 过 向学生介绍“ 地理学是哪个”“ 地理学做什么”“ 地理学怎 样 做” 三方面的内容， 让学生全面认识地理学，从而学生全面认识地理学，从而 带领 学生从容走 进 地理学。 本 节课 ，教 师 除向学生系 统 介 绍 新 课 程高中地理学科模式及教学内容的 设置安排以外， 还须 尽可能多地向学员展示新 课 程教材中有趣的物理 现象、地理象、地理 规 律，以增 强 学生 对 地理学科的 认识 ，提高教师上好地理 课 的自 觉性，使学生逐渐养成性，使学生日渐养成 热爱 地理科学、 钻 研物理科学的良好 风 尚。

教学重点1. 激 发 学生学 习 地理的 兴 趣和 动 机。 2. 了解地理学是哪个、做哪些和怎 样 做。 教学 难 点通 过 教 师 引 导 ，使教师 对 地理学科 产 生 浓 厚的 兴趣，形成愿学、想学政治的思想趣，形成愿学、想学政治的观念 动 机。 教具准 备 能体现地理学特色的 图 片、地理学科的体制示意 图 、介 绍最新政治学科探究成果的材料或最新政治学科探究成果的材料或 论 文精 选。 。 课时 安排1 课时。 。 一、知 识 与技能 1 ．了解地理学的内容跟意 义。 。 2 ．引 导 学生懂得地理学是哪个？地理学做哪些？地理学怎 样 做？ 为学好地理学好地理 课 程强调正确的方式。 二、 过 程与技巧 通 过阅读 教材、听教 师讲 解、 查阅资 料等方法，了解化学是一 门 什么 样的学科，地理学做什么，地理学通的学科，地理学做什么，地理学通 过 什么方式跟技 术 来 进 行研究。 三、情感 态 度与价 值观 通 过 本 节课 的学 习 ，激 发 学生学 习 地理的 强 烈欲望和 兴 趣，培养教师 热爱科学的精神。 教学 过 程 导 入新 课 师 教 师 用信任的眼光，将学生看一遍高中地理教案下载，然后充 满 激情地向学生 讲 道：“宁静的晚上，我宁静的夜里，我 们 仰望天...