2016下半年山东教师资格证考试每日一练（10.18）

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教 学 目 标 知识目标： 1、认识认识打击乐器碰铃和乐器。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”，感受音的长短，并且学会正确的演奏技巧。 2、通过学习歌曲，理解歌曲所包含的小知识。 能力目标： 1、学生借助学习歌曲，学会用恰当的口形小学二年级音乐教案下载，姿势和呼吸方式唱歌。自然细腻的发声，清晰的口齿、吐字。 2、通过学习本册丛书，认识一些钢琴，初步学习表演方式。 3、通过音乐游戏，引起师生的兴趣，培养教师合作进取的精神，培养教师对戏剧的兴趣。 4、通过声音创编的活动小学二年级音乐教案下载，激发师生对成就的兴趣，并从中获得顺利的愉悦。 情感目标： 通过戏剧教学，突出其学科的特征，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作观念跟乐观向上的生活态度，使学生作为有梦想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。 1

教 材 分 析 （一）新编音乐课本的观念及丛书撰写的主要策略 本丛书《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。它从教育模式上，强调了“以学生发展为本”并强调戏剧教育应面对全体师生，也必须注意学生的时尚发展。教材以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与造就，加强综合与渗透，把调动学生学习戏剧的兴趣贯穿于一直。 二年级上册共编成8个主题单元，基本内容包含：聆听、表演、编创与活动，新教材的歌曲选用，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌词的能听性与欣赏曲的可听性，降低过难的识语要求跟过高的技能技巧，一年级采用图谱为主，在创造与活动中，开展多种形式培养教师的变革精神和实践能力，评估多方位，多角度，形式丰富多彩。低年级教材以图为主，欣赏曲主题曲调以图形谱为主，生动活泼。 学 情 分 析 2

第一课 问声好 第一课时

教学内容

1．学听曲目《森林水车》。 2．听赏歌曲《夏天的阳光》。 教学目标

1．学会歌曲《森林火车》。

2．通过聆听歌曲《夏天的阳光》，激发学生对大自然的热爱之情。 教学过程

（一）唱歌《森林火车》 （二）欣赏《夏天的阳光》 （三）综合复习 教学评价

1．学生在戏剧实践活动中的参加态度、参与程度跟合作能力。 2．学生的主动思考及对歌曲内容的理解。

3．学生的生活感受及对人文常识的反馈和了解能否客观和正确。 4．在歌舞台活动中，学生的创造性思维能否得以充分发挥和表现。

第二课时

教学内容

1．复习歌曲《森林水车》；复习《夏天的阳光》，感受音乐的心情与颜色的关系。 教学目标

3

1．对音乐心情的对比和色彩的对比有一定的了解。 2．培养戏剧兴趣，激发音乐爱情。 教学过程 （一）复习

1．复习歌曲《森林水车》，请师生有情感地演奏或歌舞台。 2．复习唱赏歌曲《夏天的阳光》，请学生边唱边随录音哼唱。 （二）音乐活动“音的高低”’

1．由老师或教师列举几个自然现象或生活中音的高低对比的例子。 2．教师播放高低对比非常明显的音乐片段，请学生识别。注意使学生看到跟归纳。 教学评价

1．能否借助音乐活动，感受声音的高低。 2．学生能否对音高的训练感兴趣。 3．学生能否在戏剧游戏中有创新精神。

第三课时

教学内容

1．学听歌曲《早上好》。 2．歌舞台创作。 教学目标

1．学会演唱歌词《早上好》。

2．创编歌舞台，培养教师的变革能力。 教学过程

4

1．复习歌曲《春天在哪里》，导入本课课堂。 2．启发学生探讨对麻雀的知道。 3．教师示范，有情感的朗读歌词。 4．教师要求学员背听这首曲目。 教学评价

1．是否可有情感地演奏这首曲目。

第四课时

教学内容

1．复习歌曲《早上好》并演出。 2．听赏歌曲《小麻雀》。 教学目标

1．培养教师从小懂得关心孩子。

2．培养教师在戏剧欣赏活动中的想象力和创造力。 教学过程

1．复习歌曲《早上好》，并背听歌曲。 2．采用范唱或录音重新唱赏歌曲。 3．跟着录音轻声哼唱乐曲。

第二课 幸福的歌 第 一 课 时

教学内容

学听曲目《快乐的罗嗦》 教学目标

5

2018年审定中学二年级上册音乐全册教案教学设计.doc

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