中小学体育课教案

中小学体育课教案篇1

龟兔接力

幼儿园体育戏课人数:20人(10只小乌龟，10只小兔)

龟兔接力小班体育游戏道具:10个小乌 饰，10个小兔头饰，10个水果，1块垫子

龟兔接力小班体育游戏玩法:

1、小乌龟在场地旁边站成一排，小兔子在场地两侧站成一排，垫子放在场地旁边，每个小兔子手里一只水果，中小学体育课教案。

2、第一只小青蛙爬过垫子告诉场地右边的第一只小兔子(以拍手为准)，请他把水果送到对面。

3、小兔子拿着水果跳着送到左边场地，拍一下第二只小乌龟的手。

4、第二只小乌龟出发，以此类推。

中小学体育课教案 篇2

小动物学开车

活动目标:

1.能在指定范围内听信号自由跑动。

2.初步学习在奔跑中彼此观察同伴，不相互碰撞。

3.能遵循游戏规则，体验集体活动的乐趣。

活动准备:

1.开汽车的音乐磁带，录音机。

2.每人贴好小动物标记。

活动过程:

1.游戏“小动物学开车”。

教师发出汽车响的声响，让幼儿辨别是哪个声音，引起幼儿游戏的兴趣。

教师通过示范向幼儿交待游戏的方式跟要求:开车时，要手握方向盘，双眼看前方;要找空的地方开，不要碰到其他车子，看谁开得又稳又好。

幼儿游戏，教师巡回指导。必要时提醒幼儿能驾车至停车场(圆圈)内休息。

请几个开得很好的小动物司机示范表演。

幼儿在开汽车音乐的背景声中再次游戏。当幼儿熟悉游戏后，增加游戏剧情“红绿灯”。教师控制戏剧，音乐起，幼儿开车辆，音乐停，幼儿也停车。

教师小结游戏，重点是赞扬和引导幼儿。

中小学体育课教案 篇3

钻洞洞

设计意图

和小班孩子运动，我看到首先要吸引小孩积极参加，资料共享系统《中小学体育课教案》()。这其中兴趣是很重要的!有了兴趣孩子能够投入，才会在切实的参与过程中感受着快乐的过程并发展其运动能力。

如何引发小班幼儿的跑步兴趣呢?是我这两个学期考虑的重点。

在经过了一些实例的研究后，我看到:

1.激发兴趣必须关注儿童的年龄特点

小班孩子活动的注意力、持久性都比其它年龄段的小孩短，要激发人们的兴趣就

必须尽可能的使用它们熟悉的，能把握控制的物体，以便孩子克服恐惧感，有切实投入的梦想。本次活动中就进而导致幼儿关注自己最为熟悉的身体来加强运动。

2.激发兴趣必须关注幼儿的生活热点

本班孩子最近经常关注着各种各样的"好朋友"，结合正在举行的主题活动、拓展自己的心得，我设计"我跟我的好朋友"，让儿子跟身体朋友一起游戏小学体育课教案下载，体验身体的协调运动的快乐。

3.激发兴趣必须予以幼儿适度的挑战

本次活动中挑战孩子跟同伴互动、和同学互动，在感情上感受跟好朋友共同运动的乐趣。同时，本次活动中还进一步挑战孩子跟自己的身体进行互动，鼓励人们不断变换着诸多姿势，探索着不同的动作，积累运动经验，从而演进身体的协调能力，平衡素质，力量的支撑，钻爬能力。

游戏目标

1.喜欢跟同学同伴一起做运动游戏。

2.尝试用自己的身体做诸多动作，发展协调能力。

游戏准备 背景音乐

游戏过程

一、准备活动──身体操

儿歌:

请出我的小手摆一摆，请出我的小脚踢一踢，请出我小腿扭一扭小学体育课教案下载，请出我的屁股转一转，请出我的双腿蹲一躺，请出我的眼睛点一点，请我的身体动起来。

二、游戏──钻洞洞

1.做个小洞洞

a.鼓励小孩用手指做洞洞，做各种各样的洞洞，并可使老师手中的球穿过。

b.用腿和全身做洞洞，做与对方不同的洞洞。

2.做个大洞洞。尝试用身体做大洞洞，能够使同伴可从这个洞洞中穿过。鼓励小孩做与他人不同的洞洞，充分活动自己全身的各个部位。

三、结束活动──身体操

儿歌:谢谢我的小手挥一挥，谢谢我的小脚甩一甩，谢谢我的腿，谢谢我的头，谢谢我的肩膀和大腿，再见!