教程：新人教版小学二年级体育全册全套教案

二年级体育教案第1课时编写者执教者执教时间教学目标了解体育课堂常规激发师生学习的兴趣教学内容1体育课常规2拍手游戏学习水平水平一教学重点教学难点进一步熟悉课堂常规及安全观念学生学习兴趣的培养教学过程1引出体育课堂的要求2课堂常规的教育教师1学生应在上课铃响前到达操场上课铃响后立刻静齐快地按要求队形排好队等候老师讲课2在体育委员整队向校长报告人数跟同学宣布本课的内容时师生应立正3上课不迟到不请假不上课因故不能上体育课的应课前休假并写好请假条事假由班主任签字病假由医生证明4上室外课时不戴头盔围巾手套不穿大衣裙子不带铅笔小刀等尖利物品跟穿胶底鞋上课5严格组织纪律性注意安全防范危害事件出现6爱护场地设备未经许可不得动用教师教学前布置的场地和设备课前体育委员应组织同学协助校长布置场地设备课后学生指定组应收交器材并迅速收交器材室四学生相互讨论五拍手游戏分组进行训练同学五归纳总结下课二年级体育教案第2课时编写者执教者执教时间教学目标1培养教师正确的四肢姿势进一步发展反应灵敏和协调能力2操练中可较快地与老师跟同伴密切配合体验到集体活动的乐趣教学内容1队列队形排队解散集合2游戏老鹰抓小鸡学习水平水平一课堂重点教学难点了解和学会集队的规定学员对新的队形的熟悉程度教学过程一设计模式队列队形在二年级的教材中是较为重要的起着承上启下作用学生基本已经有队列意识集体主义意识也提高了这些学生在这种的基础上再把细节和技巧讲明白学生能够马上接受因而在本节课中我们可以提高讲解和操练的结合使学生有充分的时间巩固训练低年级学生喜爱听故事好体现善于模仿喜欢在故事情节里游戏玩耍在解散集合跟报数的方式中我设计了游戏使学生有更多有趣的感受二课堂流程一场景导入１．设置情景进入林中玩耍２．创想活动积极参加３．自由结伴分散训练二队列队形练习１