知识归纳：@足球课教案全集_语文_初中教育_教育专区

授课 内容 足球社团教案 1 （第一学期） 1 选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学规定 2 介绍体育足球教学的目的 3 教学比赛 1 进一步巩固加强学员的基本身体素质 教学目标 2 使教师初步认识学校体育课堂的目的任务 3 恢复体能，提高学生的适应能力 程 时间 序 内容 组织教法与规定 一、体育委员整队 要求：声音宏亮，精神饱满 组织：两列横队 报告人数 二、师生问好 三、宣布本课内容跟课堂任务 准 四、检查服装 5’ 安排见习生 1． 服装要求 2． 认真听讲 3． 注意安全 备 五、绕半场慢跑 2 圈 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 部 六、徒手操 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 1 颈部运动 分 2 扩胸运动 20’ 3 腰部运球 4 全身运动 一、组织：全班集体进行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥训练 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 5 正压侧踢腿 6 各种脊椎的静力性 拉伸练习 7 蹲跳人浪练习 七、游戏 组织：全班集体训练，学生 围圈带球，听教师报数，报 几就几个人抱团 “带球抱团” 一、介绍本学期教学 内容 一、组织：全班集体进行 考试标准： 二、介绍本学期教学 内容及考核标准 1． 脚外侧踢停球(75 分) 相距 5 米 标准： 40 次/分——60 分 55 次/分——75 分 每涨 1 次加 1 分 队形要求：2． 脚背内侧射门（10 分） 11——12 米 进一球加 3 分，进两球 加 6 分，进三球加 10 分 3.绕标志杆运球（15 分）不 计时，不规则 根据运球的速度及对球 基 的控制能力加 1——15 分 15’ 本 三、体能锻炼 400 米场地变速跑， 组织：全班集体进行，要求 弯道慢跑，直道冲刺 学生扎实完成训练 跑（4 圈） 部 四、教学比赛 比赛场地：（半块足球场） 分 20’ 1． 放松练习 2． 小结本课 结 3． 回收器材 束 4． 宣布下课 部 10’ 分 场地与器材 组织：全班集体进行 教法：口令指挥训练 练习队形：成两列队形散开 学法：听学生口令 要求：归还器材 课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学足球（足球社团）教案 2 授课 内容 1 学校体育的任务 2 简介足球运动的演进概况及训练价值 3 学习脚内侧踢、停球技术 4 发展身体素质的训练：耐力 1 通过教授脚内侧踢、停球的基本科技让学生基本掌握踢停球技术 教学目标 2 通过各类类型的变速跑发展学生的体能及身体素质 3 通过比赛使学员合理利用所学到的基本技术，培养学员的大赛意识 4 通过介绍足球运动的演进概况，使学生认识足球运动的训练价值 程 时间 序 内容 组织教法与规定 四、体育委员整队 要求：声音宏亮，精神饱满 组织：两列横队 报告人数 五、师生问好 六、宣布本课内容跟课堂任务 准 四、检查服装 5’ 安排见习生 备 六、绕半场慢跑 部 六、球操 4． 服装要求 5． 认真听讲 6． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 1 颈部运动 分 2 扩胸运动 15’ 3 腰部运动 4 全身运动 一、组织：全班集体进行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥训练 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 5 正压侧踢腿 6 各种脊椎的静力性 拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 组织：全班集体训练，学生 围圈，两人一组，一人追一 人走，贴人时另一个人跑。

“贴人游戏” 一、学习脚内侧踢地 一、要求：认真听讲解，仔细 滚球技术 一、组织：全班两人一组， 观察教师示范，明确支撑腿站 每组一球，同时进行训练 位。 动作要求：直线助 1．踢固定球，做脚外侧踢球支 跑，脚尖正对出球方 撑脚战位及踢球部位模仿训练 向，支撑脚踏在球的 2．两人一球足球教案下载，一人用手指挡球足球教案下载， 侧 方 距 球 15cm 左 另一人做脚外侧摆腿训练 右，大腿外展，脚底 二、教法 3．两人一组，队形相距五米， 与地面垂直，脚尖微 1．讲解脚外侧正面传地滚球 练习射门 翘，踝关节紧张，用 2．给学生做恰当示范动作 脚 内 侧 击 球 的 后 中 3．学生训练时，巡回辅导， 部，同推送或敲击的 纠正错误动作 方法将球击出。 重点：支撑脚站位 一、组织：全班两人一组， 难点：脚式固定 每组一球，两列横队，相距 练习方法：两人一组，每组一 五米 球，一人用腿外侧传地滚球， 二、教法： 另一人用腿外侧接球，然后再 1．讲解脚外侧接地滚球 用腿外侧接球，然后再用脚内 二、学习脚内侧接地 2．教师示范 侧传球，两人反复训练 基 滚球 练习队型：同上 动作技巧：支撑腿脚 尖正对来球，接球腿 大腿外展，脚尖微 本 10’ 翘 ，脚 底与地 面平 行，脚内侧迎球 三、耐力素质训练 组织：集体进行，要求团队 1000m 耐力跑 整齐，认真完成练习。

部 10’ 四、教学比赛 分 15’ 组织：分成两对进行比赛 要求：认真训练，完成任务 要求：合理利用所学到的技术 5． 放松练习 6． 小结本课 结 7． 回收设备 束 8． 宣布下课 部 10’ 分 场地与器材 组织：全班集体进行 教法：口令指挥训练 练习队形：成两列队形散开 学法：听学生口令 要求：归还器材 课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 小学足球（足球社团）教案 3 授课 内容 1 介绍体育在大学教育中地位与作用 2 学习直线运球 3 发展身