幼儿园教研心得范文五篇(2)

三、加强反思学习推动专题研究

根据本园的实际情景，本学期采取小组式研讨，使研讨活动很灵活性、操作性。因为，根据子女年纪特点、身心发展的必须，编制教材资料有所不一样，所以，不一样的年纪有着不一样的教材，在研讨中，每人根据自我的课本资料进行学习思考，从反思中找寻问题切入口。活动过程中，不断地经过融合学习，使教师从点点滴滴中确立整合的观念，又从研讨中总结经验，列出问题，然后经过诸位一齐商讨问题存在情景，寻找资料解决难题。比如：主题活动中，各个别资料融合?生存的整合?活动中采用方式手段的融合?学科之间的整合?一日活动中的各环节整合等等?经过很多难题，让教师们带着弊端进行推进研讨，实践体会，每次小组活动相互交流分享，交流之余，又不断地反思学习，总结提炼。改变以前纯粹指导为访谈研讨。另外，有经过本学期对父母的个案记录，寻找个性化发展，即发展教师观察记录本事，又为整合全面性供给帮忙。

反思性学习，给学生带来了许多的思考经验，异常是专题研究，更需要去思考、总结。本学期为加强专题研究，提升学生专业化水平，我们幼儿园又按照自我园情，在实践专题研究的基础上，每班都进行研究的实践活动，全体学生都进取参活动方案设计，使专题研究深化加强，从而更加快改革的演进。小班以电化教育为推动，关注父母习惯的养成发展，中班以美工区为引领，关注孩子动手动脑的发展，大班以戏剧教育为推动，关注父母感情与心态的发展，最终以专题总结的方式进行了交流，使融合的观念通领教改的发展。

四、利用家长资源促使保教活动的发展

本学期我们强调家长资源的研发利用，充分利用家长资源鼓励儿童进行研究，促进幼儿自身的修养，同时，我们也应充分发挥家长的作用，指导父母借助家庭的教育资源，引导子女进行自我表现，自我发展，积累生活心得。如：开展主题活动《小兔子衣服》、《趣味的萝卜》时，我们运用父母资源，搜集农村自然资源，一些有代表性的蛋类、谷类、蔬菜、水果等都走进了我们的课堂。大大的丰富了小孩的操作材料。家长的参与，扩大了儿童研究活动的时间跟空间，拓宽了研究的渠道，有效地促进孩子的发展。

总而言之，面临幼儿教育的重大转折，每个人都必须重视学习，加强反思，学会反思，仅有不断的思考，才会不断的有创新发生。

幼儿园教研心得范文4

一、本期教研工作的基本情况：

本期以幼儿园一日生活常规细则为主线，加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发，营造一个用心读书的氛围，提高学生参加教研的用心性，加强理论学习，进一步完善教育理念转变为教育行为，加强学生团队建设，参加大学的评课比赛、教学论文评比、读书活动、办学理念、一训三风征选等活动幼儿园备课范文，以教研活动推动学生专业化成长，培养学习型、研究型教师，幼儿园开展了青年教员献课活动，家长开放活动，全面提高幼儿园的保教工作质量。

二、教研工作成效

(一)、加强理论学习

本期引领教研组用三次教研活动的时间，系统地学习了《幼儿教育学》中创造游戏部分的资料，理解了成就游戏的特征、教育作用或者指导原则。

(二)、抓好常规工作

1、每位学生认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。

2、每周认真开展星期五13：10开展教研活动;各班每日更换家园窗，每星期一八点以前上墙。

3、每月环境营造检查一次：创设有特色幼儿教育环境，本期探讨了如何营造科学、合理、美化幼儿园环境的方式，并建立出环境营造的评比标准，由教研组长牵头组织各班校长进行检查评比。

4、全园教师献课活动17节;外出观摩学习13人次，参加校级说课比赛1次。

5、本期按照学校的新规定，每周教研组长和三年教龄以下的学生每天听两节教学活动，其他学生每天必须听一节教学活动，并且每周五在郭逊教师那里登记在园长处签字盖章。

6、每周、每位学生撰写200字的课堂反思，每月撰写500字的教学反思。

7、节日活动：开展了我爱祖国和迎接元旦的欢庆活动。

(三)、家园互动

1、今年在小班搞试点：为妈妈开放学校博客，深的家长的好评。

2、为家长带来教学研讨活动16节，让父母知道幼儿园的教学情况。

3、新年到来之际，家长和孩子们一齐做亲子游戏，观看孩子们的文艺演出，让孩子们过了一个欢乐的春节。

(四)、特色园区：建立学习型的教师团队

教师专业化发展是教师专业化素质不断提高的一个过程，建立学习型团队，是师资队伍建设的重要方式，建立书香学校，建设学校文化，营造和谐、健康向上的学习氛围，本期教研组开展了读书漂流活动。

1、在办公室创设了读书吧。在学生办公室里营造读书环境――为学生带来诸多教育刊物，供学生借阅，学习先进的教育模式，吸取新的教育信息和先进的德育经验，拓展学生视野。

2、“走进名著”的念书活动。认真阅读中学每年带来的书籍，提高学生自身的文化素质。每年学生自觉阅读1―2本名著，扩展读书的范围。