小班社会活动认识救护车教案反思
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活动目标:
1、初步了解救护车的外形跟功能。
2、知道救护车是人类的好朋友,许多人的性命都是靠救护车挽救的。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活心得解决难题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特性。
活动准备:
救护车图片
活动过程:
1、请幼儿说说自己都了解哪些车。
2、你们认识救护车吗?
3、请幼儿观察救护车图片。
4、你们说救护车是哪个颜色的?
5、再看看救护车长的什么样?
6、你们明白救护车有哪些用吗?
7、救护车和其他车不同,它是红底色的,方形,它是拿来救病人的。
8、救护车上方有鸣笛,如果有生命垂危的人就可以开启鸣笛,鸣笛一响,所有人都应帮它让路。如果没有救护车,有些人会由于病情拖延而死。所以,救护车是人类的好朋友。
活动反思:
整个活动上得非常轻松,幼儿也切实参与,课堂秩序很好,幼儿在学的过程中也很开心,幼儿可大胆用完整、清晰的语言进行叙述,语言能力受到了提升,也感受到了活动的真谛。本次活动是使儿童了解特殊交通工具的名称及其功能。在儿童探索的过程中教育应有意识地知道儿童探索的状况,并帮助幼儿完成构建结果的表达。幼儿在轻松愉悦的气氛中,学到了常识懂得了道理,达到了预期的效果。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E8%8C%83%E6%96%87/article-96642-1.html
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教案网
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小班社会活动认识救护车教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步认识救护车的外形和功能,知道救护车是人类的好朋友,许多人的性命都是靠救护车挽救的,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看认识救护车教案吧。1、请幼儿说说自己都认识什么车。
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