非英专非师范高中英语教师资格证备考经验整理

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现阶段，很多人都在报名教师资格证，希望获得证书以后去当讲师，毕竟老师这个岗位稳定、体面，而且薪水不低。当然，教师资格证考试有一定难度，想要成功借助也不是那么容易的。小编整理了学校数学教师资格证备考经验，一起来了解！

非英专非师范高中英语教师资格证备考经验整理

以下内容，仅供参考。

笔试

1.综合能力：看一遍资料书，用本子总结一下各个版块的知识点。注意不是照着书上抄写，这样更浪费时间。其次就是做真题，真题非常重要，重要，重要。做完真题基本上就可以摸清楚出题的大概套路。【选择题】总共29题，前面20题是教育观，学生观，教师观以及各种法律规章的考题，认真备考，这部分不是很难。后面9个选择题，涉及范围相当广，包括各类哲学知识，说实话，这9个选择题非常重要，但是也要看运气成分，除非从小到大基础功底深厚，不然看运气的成分很高。好好运用真题，以前有发生原题的状况，不过相当少。【解答题】涉及学生观，学生观，教育观，阅读题，只要做了考题，套路就相当明显。【写作题】一般只要立意没错，字迹工整，分数不会相差很大，看你们的语文基本水平了。

2.教育常识与素质：这个科目，有人说更难，其实也很简洁，没有综合能力如此灵活，但是也没有综合能力出题那么广泛。第一遍还是必须看书的，其次也必须做真题，最后重要的就是需要背，很多教育家的教育理论，都是会在考题里考到原题的，也就是只要你背了，你就可以拿这道题的满分。所以这个没办法，需要背诵，加油。

3.学科语文专业知识：学科英文专业知识相对来说比较难一点。有人会问，初中跟大学的差别。其实我没有看过大学的，直接考的大学的。但是猜想，其实不会有很大差异(个人意见)。不在意都是一些词汇知识，用全英专业的考题来考的。第一步当然也有必须看书，并且有众多内容也有必须记忆的，比如清辅音和浊辅音有这些小学英语全英教案范文，清声母和浊入声的中文词汇分别是哪个，鼻音各种专业术语应该记忆。记得我曾经考试的时侯，第一个选择题就是考的这个语音题，问你以下哪个单词的那种字母是哪个什么音。如果没有记这个专业术语，可能第一题就蒙圈了。中间有阅读题，最后也有一道教案题，教案题目，看真题就可以粗略摸清楚套路，再自己尝试多写几篇，基本教案没有太大的难题。英语专业的或许基础会好一点，如果像我一样是这些非英专的，就要好好下功夫了。有点啰嗦，希望宝贝们好好备考。

面试

第一次失败面试：在本科大学考的，当时都是大学教授进行面试。第一次抽到的考题是语篇题目，说实话，拿到题目就懵了，先写出语篇的简练和衔接的作用，然后讲出cohesion和coherence在语篇中的差别。第一次面试没怎样准备，临时抱佛脚，临考前自己拿着逐字稿去学生教学楼楼梯读，背。非常心急什么都没打算，又抽到如此难的题目。当时讲得马上，大概五分钟不到流量完了，准备说结尾词的时侯，考官打断了我。说time is up，但是明显时间没到。没有提问，考官只是说了我讲的内容有一些疑问，并且使我回来然后再好好把衔接和连贯的作用学习一下，就让我跑了，不出意外，挂了。

第二次成功面试：第二次是在户籍所在地一所高中考的，考官应该是大学数学教授＋一名本地教育大学的英文教授。由于工作因素，平时也会使自己有所提升，在上台以及基本各个方面都不至于如此怯场，就相当于备考一样，只不过我教的是学校数学，补习一下高中知识上面试没有很大的困惑，所以不要相信他人说的没有准备裸考之类的话。当时考试的之后抽到的题目比较浅显，听力理解题，没有不了解的词汇。第二次考属于这种有点讲课基础，题目抽的也简洁的这种。结构化不用担心，大家就会答的不相上下，都是根据自己的平常心态回答的。面试之后由于网络发生故障，导致我在讲台上站了大约4分钟，然后我讲了一半，考官让我停下，说可以了，没问题，就让我跑了。出成绩之前也更沮丧，很害怕过不了。不过可惜，最后过了。

小技巧以及注意事项：

1.真题一定要好好写，好好利用。

2.字迹一定要工整，笔试的之后应留意时间，有可能会写不完，特别是作文。

3.面试的之后，搜索热门讨论话题，极大可能性会刷到原题，虽然并非一些零散的信息，但是总比没有好，稍微熟悉一下。

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