小班幼师实习心得体会800字范文(2)

参加集体活动。教育儿童关心集体，关心同伴，礼貌待人。对儿童进行品德教育，使儿童养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同父母密切联络，听取家长意见，根据儿童在家时的体现，对儿童进行因材施教，因人施教，同父母在一起纠正幼儿不良的习惯。

我认为一名好的教师除了要关心小孩照顾女儿必须与儿子的父母保持良好的关系。家长与学生的沟通很重要，“家园共育”的方法可使幼儿受到更全面更好的发展。在实习之后我尝试与每个父母打交道，一起分享女儿在园在家的体现。可喜的是父母每天一天在进步，家长也对我这个实习同学日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但既由于它们自身的生活心得和常识经验的局限性，只有靠老师给予，提供跟鼓励。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不善于思考，又如何教出身心全面发展的幼儿呢?所以成为一名幼儿园教师必须有广泛的兴趣爱好，同时应偏爱思考问题，且应有自己的看法。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试

现在，我的实习生活已经结束，但是这一段时间所带来我的，却可终生受益，我将珍惜剩下的每一天! 一年实习生活，使我最深切地了解到了一个幼儿教师的工作;更深切地知道跟掌握了中班这一年龄阶段的儿童的身心发展特征以及在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了成为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他学生及父母的合作、协调工作也具备相同重要的地位。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的同学一同度过了一年的时间，小朋友们给我带给的是无尽的快乐，而几位老师的指导和教导则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师，她的戏剧课使我开启眼界，受益匪浅。在实习之后，她最仔细的阅读我们的讲稿，听取我们的看法，并强调自己的看法。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们可不断地改进。

在实习之后，最大的体会就是理想与现实的差别巨大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的步骤和场景后，我以为那节课可以上的很高了，但事实仍不是这样。上课时间的掌握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的激发，课堂秩序的保持等不确定的诱因，对教师的组织能力跟控制能力提出了比我预想中更高的要求。而这种也是我之后应注意跟减少的方面。

我把在实习之后的点点滴滴串联起来，在这种短暂的一个多月时间里，我的理念，我的态度，我的能力在逐步地出现差异，从中也体会到成为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的心态来看待自己的工作，注重经验的累积，注重观察有心得的同学是怎样上课的，并借鉴他们好的方面，不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的心态乐观，观察仔细，吸收得当，那么，就必定无法获得进步，得到提升跟发展。 而且，新教师还需要注意建立教师的个人魅力和塑造一个良好的形象。这就需要从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。

有些幼儿每天会这么说：“我喜欢某某老师，她跳舞可好听了!”“我喜欢某某老师，她唱歌能漂亮了!”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人气质，技能技巧也有一个很好的方式。同时，教师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守誓言，不需要唬弄幼儿，只有宽容幼儿能够让幼儿尊重自己，树立良好的形象。

有一位有经验的儿童老师说：“在幼儿园里，教师树立形象应做到说一不二，对幼儿提出的规定应幼儿需要做到。当然这种规定不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在游戏中，有游戏规则，教师应该在细微处树立威信。如果在细微处不留意，那最不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是强调的规定需要遵循。”可见，在制定个人魅力和塑造良好

形象方面，要注意的是生活中的点滴和微妙之处，要兼顾原则跟耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印迹，因为这是见证我这么一个全新的蜕变。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流

实习期已过，我将一年的实习工作做了简单的实习自我经验，实习中帮了我最大的心得，也是很宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦，方为人上人”的方向努力，并相信自己一定可以做到。

小班幼师实习心得体会篇三

时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。回想到这一个月，刚来幼儿园的时侯，感觉自己心得不足，不知道该干什么，没有头绪!和儿子在一起时间久了才发觉有了头绪!~~知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难!

新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该如何上课。对此我的心中非常恼火，生怕因为上得不好而妨碍了幼儿对常识的把握以及对我上课的兴趣。所以，我会查阅资料把自己的课件写好。听课是增加自身教学素质的一个好办法，新学生只有多听课才能够迅速累积经验。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。

这一个月我听了许多节课，我的>收获巨大，逐步掌握了一些上课的方法。除了听课之外，平时我也常常跟我学校校长或者其它同学请教教学上的难题。这些同学都十分热情的给我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。从中我也知道了，知识跟经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己变成学生一样，积极吸取周边其它老师一些先进的东西，才能提升自己的水平。

此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动让我知道了教学的目标跟方向。 要做一名合格的学生，除了有良好的教学心得外，最重要的是要具有良好的职业道德。为此，我一直用自己的关爱，去热情的温暖身边的每一位孩子。在儿童的常规方面，不怕苦、不怕累，要像小孩的父亲一样关心和关爱他们。在实习之后我一直以主人公的心态，积极协助班上的同学完成诸多工作，遵守实习所在大学的各项>规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习让我体会颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺少，我的教学水准与其它有心得的老师相比是有差异的，这一点在以前的开会纪律上可以看起来。我上课的之后鉴于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师讲课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反省，不断的优化，通过自己的尽力，也学到了一些方式。

在组织很多活动时，我看见了自己的一些不足，如： 我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友幼儿园小班实习教案范文，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸。语言过少，太笼统，不丰富，不具备针对性。最主要的是 不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。 对于儿童的意外答案和突发行为跟语言，不能迅速地灵活地应答和处理。

说出了自己的不足，我也问过同学，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师引起的。慢慢的磨练会使我们很多不足得到优化。我做的好的方面甚至是说基本让自己满意的方面在于：对于教学活动态度严肃，备课和打算充分。虚心地询问跟接受指导教授的建议与指导。每个活动都可完整地完成，没有出现没有组织完的活动。

组织活动时教态比较自然，语言明白，声音跟语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计跟准备教案、教具时，也以这个为出发点。大部分活动都可超过活动目标，让幼儿有所收获和进步。

这几点也是自己思考后总结的，效度和信度较高。 在保育方面，这几周我做了这些从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿外套、喂饭、哄你们睡觉、给她们隔毛巾、梳头发之类。我们朋友聊天时说到，我们是提前感受做母亲的生活，为日后做打算。像这种平淡的生活常规事情，每天都要做，我认为可以练习一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。

头几天觉得太新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就必须其它方面的东西来支撑自己了，也就是我里面所说的。，保育工作上，经过自己的仔细审视和小结，我认为自己做得比较好的地方在于：能够迅速地适应这种工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到按照每位儿童的特征进行保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。

上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动跟两餐一点还有日常生活常规活动。在组织儿童半日活动中，我看到要使幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师应照顾到每位儿童也很难，特别是混龄的学校。

所以要想有一个成功的活动，需要老师的周密策划、灵活应变和幼儿的切实配合。幼儿的兴趣跟特征是半日活动策划和组织的的根据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到使每位幼儿提早按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能得到小班幼儿的年纪特点的影响及我成为老师的威严和威信不够。短短的几周实习幼儿园小班实习教案范文，在指导教授精心地指导下，通过自己的尽力，我学到了这些，自身的专业能力也受到了巨大的提升。

实习生，本身就必须抱着学习的心态，诚恳的向班上的同学学习心得。实习工作需要应热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有哪些小“纠纷”，老师必须搭把手的地方，我都可给上忙，工作也算主动。自考的之后学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活很可表现教育制度的存在。大多数时候，你上课的内容跟教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的心态，是显然干不好这一行的。

经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿园长的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想到自己的学生时代，也深感如今的小孩比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的素质一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在父母中确立起好同学的形象，还必须走一段不寻常的探索之路。 总之，教师是一个崇高而永恒的职业，要当一名好的教师是不容易。我必定会尽力作一位好的老师的。