小班幼师实习心得体会800字范文

实习是对一个应届毕业生来说非常重要的历程，实习时我们接触社会的一个平台，最真实的体验社会的一个窗口。下面是小编为您整理的小班幼师实习经验感受，一起来看看小班幼师实习心得体会!

小班幼师实习心得体会篇一

时间过得真快,转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我现在的工作打下了稳固的基础，成为我尊重的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我倔强，坚持，奋斗，理解跟珍惜。这是我在大学里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

在打算实习的前几周，我最冲突。矛盾在于，很想去实习，很想去体验一下幼儿园的生活跟儿童老师的生活;在校其间曾俩次到医院所在地的幼儿园见习,感受了不同的气息,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的气氛使我非常期待幼儿园的生活,可是真正到了这个时侯又非常担心去实习，因为总觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。

我们今天是大三，专业学习了三年，但是我们并没有完全把握好所学的常识，何况理论与实践根本是两码事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心态去找实习的地方，刚起初由于对自己的不乐观，找实习地的之后,没有勇气去那个公立园,只是去了一些私立园,我们走了这些的幼儿园。

虽然我们去的这些幼儿园都期望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过屡次考虑我还是选取了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

来到幼儿园见到当时的同学,她们的年龄也比我们大不了多少,有的并且都是同龄,可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些需要都源于社会的磨练吧。像我们很多仍然在大学待着的人缺少的就是这样的机会。说她们比我们成熟，不仅是外表，更多的在于思想，在于社会相处方面。经过此次实习，我在这种方面有了巨大的提升。我真正体会到了社会的复杂。

刚刚开启幼儿园的时侯，才真切地看到在大学里学到的理论性的东西，在实际操作出来根本无法利用。经过一段时间的训练,在大师的指点下我已经不再是那些拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了打动孩子们的注意力,我跟其它代课老师利用闲暇时间想动作,想尽一切方法吸引人们的注意力,事实这个方式非常有效。

因为刚起初我的教学是非常的乏味,我看到孩子们都不时非常乐意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年纪阶段的小孩最大的爱好就是玩,但是我总认为我把它们的天性都帮泯灭了,怎样做就能使它们又可学到东西能够感觉到学习的幸福,那就是将教学内容贯穿到儿童喜欢玩的游戏中。

园长告诉我们想要得到父母与妈妈的认同首先要记住他们的名字。刚起初我以为这个一点都不重要，但是一次试验后我才发觉这针对一个孩子来说太重要了，一次，我想令我班的一个小孩回答疑问，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只能说：“这个宝宝……”

可是令我难过的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我非常的惊讶他为什么会哭,事后我才明白是因为我不记得他的名字,从哪以后,我非常注意,我带的学校大约只有16个孩子，孩子少，所以我用更快的速度记住全班了儿子的名字，原因很简单;孩子们的看法非常简单，他们就觉得你可记住他的外号就是喜欢他，记不住就是不喜欢了。

还有一件事令我记忆非常真切，在一次的父母看法回馈表上，有一个家长更直接的写着如此一条意见;教师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不及时向父母反映。当时我看完就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告诉我也许就是因为这次孩子喝完药吐的哪个事吧，其实那些事出现的当天我们就跟父母说了，当时他也没说什么，但是他跟老师说了，园长也认为没事就没跟我们说，因为父母在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃非常浅，有时可能由于水吃多了，不想喝什么东西了就会吐。

当时觉得非常难过，还更愤怒，我总感到我终于做得挺好了，为什么需要这么说呢。后来老师的一番话令我有所领悟。她告诉我：没那种必要，这也是刚起初，以后的路还长着呢，如果你就由于这个就生如此大的气，还想抛弃，那之后的路该如何走，也许我们确实有做得不到位的地方，要不然家长也不会说，如果我们做得非常好的话，家长是不会这么说的，不管做哪些事不能只想对方的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后注意就是了。”

园长的一番话令我感到不这么难过了。事后我也想了想，确实是我做得不够到位吧，园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩区别看待，我想我不会，作为一个老师，而且是一个幼儿教师，我深深地知道要平等的看待每一个孩子。而事实上我也有如此做得，当时生气的时侯我想过我今后再也不管她了，可是事后我没有那样做。

还有一件事令我感到非常的开心，就是有一个离异家庭的孩子，跟父亲一起生活，总之他就是和别的孩子不一样，也许是小的之后得到过哪些攻击或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天，天天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不回来，后来经过我们的尽力他总算在一个星期后不再尿裤子了，再之后我改变了他这些众多。

在保育这方面我学会了很多很多，我最大的感受就是提前体验了做父亲的觉着，而且还是这么多孩子的爸爸，我还开玩笑说:我之后不想做个好爸爸都不行了，这功劳要全都归功于他们呀。

以上就是我在幼儿园这三个月体会更很真切的了，还有很多很多就不一一列出了。

最后补充一点作为一个老师，再没有什么可比得上受到父母认同最值得开心的事了，事实证明我做到了，我相信在之后的道路上我必定会做得更好，虽然我不能做到使所有的人都满意，但是我会尽我自己最大的尽力去做，把每个孩子都只是我自己的小孩。

小班幼师实习心得体会篇二

幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我现在的工作打下了稳固的基础，成为我尊重的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我倔强，坚持，奋斗，理解跟珍惜。这是我在大学里学不到的。 刚刚步入幼儿园，才明白其实在大学里学到的常识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我没法一切从头开始。

活泼大方的我仍然很喜欢小孩子，是小孩堆的“老大”，十分有儿子缘，可是刚进班的时侯小家伙们对我是不理不睬的，简直把我只是了隐形人一样，记得我第一天进班的之后孩子们只是在主班同学李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常遭受“无人问津”的窘境。

失落感向我不断地涌来，我由衷下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。我在见习初期的时侯，看到小朋友椅子放得不整齐，我都会给人们放好;他们告诉我剩饭吃不完，我就让她们不要再吃了;他们应上厕所，不管当初在做哪些活动，我都以为需要使它们去上厕所;他们不会自己脱衣服的之后，我会主动给她们脱等等。

我以为我是在帮助人们，可事实仍只是那么。经过老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们依然都不能学会自己的事情应自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱儿童，但结果却是溺爱他们。所以经过反思我认为幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的方法，这些原则的出发点和终点都应是发展跟减少幼儿的能力。

每天我就会早早的来到医院等在学校旁边等待孩子们的到来，我用更快的速度记住全班孩子的名字，就为了无法在晚上与她们问好。每天晚上亲切的祝福成了我跟孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与儿子散步;玩游戏时就会像小孩一样的耍赖;做错事情了我也会道歉。

我利用一切时间与儿子交往，聊天，尽可能地走近孩子的灵魂，了解它们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问北问西;放学时它们记得跟我道一声再会。我的尽力有了收获，看着孩子们天真烂漫的微笑我会心的笑了。

以前我非常重视于对有关幼儿身心发展特征及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽视了对儿童生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现原来训练幼儿的生活常规，培养人们的行为习惯及自理能力也有一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈老师很会运用机会对儿童进行随机教育，把有计划的教育跟随机教育相结合。

在这一年的实习之后，从老师们身上，我看见了为人师表散发出的夺目光芒，给了我实习生活带很多启发性的认知。在校时都会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到此处我改变了这个看法，每次上完一堂课我都有深的感慨：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课教师给孩子们上课，我认真的学习她的讲课模式跟管理教学纪律的方式。即使那样，我还是遭遇了这些在校其间没有学过的，毕竟试教跟即将的之后的态度是不一样的。听课了后来我起初上课，孩子们还是如我想像中一样，乱成一团，根本不听我上课，后来我用小组比赛来管它们的纪律，这样不但可以培养人们的团队精神。

还可以为课堂带来一些魅力。慢慢发觉，孩子们开始接受我偏爱我，这是使我很开心的一件事了。我才发觉，原来对待小孩真的是要特别的用心，给她们多一点的关怀，他们自然都会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习之后更忙碌，但感觉到很充实。同时也知道了一件事，要做个好同学除了应有丰富的专业知识以外，还必须要有其它课外知识，这样才可以使你的学生在跟你闹在一起之外还会尊敬你。这个时侯才明白，其实幼师还是很高当的，只要你用正态度去看待。就在这种忙碌的实习生活里，一年也就这样过去了。

这一年经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印迹，因为这是见证我这么一个全新的蜕变。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长。

而当时的青涩也随着风雨的淡忘转变得成熟，也许这正是成长的损失。每经历过一次，收获就多一些，成长也就既迈进一步。在这一年里月里，我学习到许多在大学学不到的东西.也体会到了许多，从老师们身上，我看见了园丁们散发出的夺目光芒，给了我在实习生活带给了许多启发性思维。

在校期间都会觉得当一名幼儿教师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个看法，每上完一节课我都有最大的感想：想当好一名幼儿教师实在不易!我已经感觉到平时我们在校园上课的之后乱哄哄，老师站在讲台后面叫多少遍不要讲话，还是像市场卖菜似的!

刚起初听带课教师和孩子们上课，认真学习她上课的方法跟怎样管好课堂纪律。即使这样，我还是遭遇了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的窘境。毕竟试教的之后和即将去学校上课的之后的态度是最不一样的。同时也佩服同学对付那些孩子们的方式。

用小组比赛来管它们的纪律，一来可以培养人们的团队精神。二来还为教学带来一些魅力。使教学上不这么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，还会“欺负”我!我用了同学的这些方式，可是发觉当时逐渐的，他们起初接受你也有偏爱你，这是实习期最有开心的事。因为使孩子接受一个新同学是有一个过程的!现在人们也逐渐去接受我这个新来的老师。

也使我非常有信心把这份工作做好! 我们不仅课堂教学之外也有班主任工作。也组织了一次主题团日活动。幼儿园艺术节，我给着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但最充实。同时也知道做好老师不仅应有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样就能使你的学生在跟你打成一片之外还会尊敬你。这样充实的实习生活我进行了一年，而这一年的每一天我都做好了幼儿园实习 工作总结

在教学工作中，我最尽力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我强调的难题，将好的看法吸收回去，重新设置、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中弘扬孩子们的长处，让儿子自由的去说她们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给小孩垫毛巾，增减衣物;回到学校里，督促儿子去洗澡;喝水的时侯，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给儿子唱，培养小孩安静喝水的好习惯。

吃饭时，观察每一位孩子的进食情况，提醒幼儿睡觉时安静，不吃荤，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡视工作，为儿子盖好被子。在日常生活中鼓励儿童认识自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于