知识经验：小班幼儿

幼儿园日常工作琐碎而具体，而幼儿园班级是幼儿园进行保教活动的基本单位，下面是小编为你们整理的“小班幼儿新学期工作计划”，欢迎阅读。

小班幼儿新学期工作计划

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿34名，其中男童19名，女孩15名，幼儿从未上过幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，来园时哭闹现象众多，对父亲或祖辈的依赖性较强。一些儿童抓住大人的嘴巴不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对小孩又抓又咬，情绪更紧张。在跟幼儿的接触和沟通中我们看到儿童的自理能力跟行为习惯普遍较好幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，如：不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具出现攻击行为；有的不合群，任性；有的做事不知道……为了让那些孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每个幼儿都可愉快的生活，取得可喜的进步。

二、班级工作任务及目标

以幼儿园工作细则为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要推动儿童的一日常规教育及品德教育，增强儿童体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使儿童在体、智、德、美诸方面受到全面的发展。

三、发展目标

根据小班幼儿的特点，小班上学期工作任务及以上状况，制定如下

发展目标：

生活、卫生习惯：

1、在儿童的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用毛巾、认真洗手不玩水。

2、学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱裙子、鞋子幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，使用自己的水杯，学习分类收放玩具跟物品，放在指定的地方。

3、学习正确的洗澡方式，知道饭前便后应洗手；学习饭后漱口的恰当方式，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。

4、爱护五官，不要挖耳朵、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

5、知道不乱拿别人的物件跟玩具，也不能使用别人的物品。

6、建立良好的师生、同伴关系，让儿童体验到幼儿园生活的愉悦，形成安全感、依赖感。

健康：

1、能很好地适应环境、气候跟生活条件的差异。懂得一些健康、卫生常识，有较多的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力；

2、能积极参与多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。

3、认识人体的主要器官，了解其功用。帮助儿童认识常见病的浅显知识，乐于接受预防接种的好习惯。

4、了解高兴的心情对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。

5、培养儿童在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容大度、勇敢的好品质。

语言：

1、学习可听他人发言，不随意插嘴。喜欢与同伴和同学交谈，愿意在集体面前表达自己的意图。

2、会说普通话。能有兴趣运用各类感官，按照规定感知讲述的内容。理解简单的独白、图片、情景的内容。

3、能主动参加听、说、回答...