经验：信息技术培训总结

信息技术培训总结范文

篇一:信息技术培训总结

第一次参加这种的远程培训，第一次面对只有电脑网络的培训，一切都是陌生的，一切都使我认为茫然。向辅导教师咨询、向朋友求助；终于，到了培训的最后阶段。这次培训中，我有过痛苦、有过问题、更多的是收获的愉悦。下面与你们分享自己收获的喜悦：

1.理解信息技术与物理学科的有效整合。

在以前的教学中，多半是觉得多媒体的利用就是信息技术与物理课堂的融合。通过学习，深刻政治解如何进行学科融合，教学中要利用研究型学习方法，组织师生进行活动设计、探讨、搜集资源、整理资源，提供学习评价方法，让学员在疑问的探讨中学习，在交流中合作学习；培养的教师的实践研究、动手操作、表达交流等素质。能将化学学科与其它学科有机整合，让物理与文化、科学、社会的联系，放大数学的文化内涵，让教师在自主学习中，知道“数学源于生活，用于生活”。在研究型学习中，让学员“知其然，并知其所以然”，培养学生创新素养和解决难题的素质。

2.学会具体操作方法。

在现在学习中，能熟练运用“思维导图”教学工具，我觉得这个硬件的学习，为未来的教学带来很多的便利，特别是期末总复习，利用“思维导图”能给助学

生梳理单元知识，沟通知识点之间的联系，让复习课由点到面串联起来。其次是主题资源网站的完善。虽然网站建立地不是非常完美，但是我可运用主题资源网站迅速及时补充单元学习推进过程中所生成的新专题以及活动案例，为学生提供特别宝贵的单元学习合作系统，扩大学生之间的交流空间。最后还学会建立电子档案袋，这些在未来的教学中，会帮我的工作会带给更多的便捷，提高教学效益。

3.正确进行评价。

本次培训中，讲解从多角度评价和综合评判，让学员在活动中有自我评判、小组互评、教师评价，体现评价的多样化和多角度，避免以前教师的单一评价。学生的评判由被动转向主动参与，提高学生的自我判断、自我反省和自我优化的素养，让不同的学生学生得以不同程度的发展。 在此次学习中，学到的不仅仅是常识和技巧，更多的还感受到辅导同学跟朋友之间的帮助和知识，我们彼此讨论、共同切磋、互相激励，让我感受到“大家”的温情，培训不仅辛苦，但是解读这段日子，让我感到在这个队伍里的“喜悦”。真是“别样的培训信息技术评课稿范文，别样的收获”啊！

第二篇：信息技术培训总结

紧张有序的信息技术培训正式结束了，经过这样久的培训，我成长了，现把这一次培训学习的了解、体会做一小结。

首先，通过信息技术培训，我对信息技术的一些理论常识有了一点肤浅的知道，比如教育科技能干什么、初始的.教育科技、教学媒体与资源的借助、学习媒体素材的加工和获得方式、授导型和探究型教学的设计理念、教案设计如何选取媒体、信息技术与课程资源的融合等。

其次，通过信息技术培训，我认识到信息技术对学生的重要作用。21世纪信息时代，教师应做到与时俱进，所谓“活到老，学到老”。 我也认识到教师的成长离不开信息技术信息技术评课稿范文，信息技术使教师面临着怎样成长，如何面对新的难题。并且应学会把信息技术应用在数学课堂中来使自己的教学过程条理清晰，直观形象，学生知道易懂，尤其是对七年级的教师。 接着，通过信息技术培训，我的计算机操作技能有了显著的提升。

同时，我也认识到信息技术对我以后教学的制约。 现今，信息技术被广泛采用于教学，为课堂服务，多媒体课件、电子教案等等，多媒体课件中的图文并茂、声音、动画效果之类大大提高了教学效益，提高了教师学习数学的兴趣，使得传统教学要经受挑战，传统课堂中的黑板、粉笔、录音机等。通过此次的信息技术培训，一方面我认识到了信息技术的优越性----创设课堂情境、吸引学员，导入课题??另一方面我也在探讨传统教学的特点----学生板演展示、学生笔头功夫??。在未来的教学中，我一定充分利用学到的信息技术知识，并结合特色教学的优势，大胆实践尝试，在数学教学中不断提高教师的学习效率。并且需要非常注意在教学中不能因为手段上的须要而使用信息技术，要真正地从学生出发，从学员的学出发，进行教学设计。

通过此次培训，我聆听了学者的授课，我受益匪浅，并要求自己在未来的课堂中做到与教师共成长,不断追求新的自我。

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