学习心得：师徒结对互相听课评课活动总结

师徒结对互相听课评课活动总结范文

时间过得能真快，转眼间，来到幼儿园后一个学年就过去了。我园坚持采用“师徒结对、互帮互助”的方式，来提升新学生的自身能力。而我，有幸成为了其中的一员，本学期，我的阿姨是一位已经有着8年幼儿工作经验的李老师，在李老师的带领下，让我学到了这些众多。

师徒结对的一种基本活动方式就是互相听课评课。这学期中，由于我跟阿姨李老师是搭班的，因此师傅听我的课或我听师傅的课都是很方便的。她听了我很多课，比如《咪咪》、《鼠妈妈的生日礼物》、《懒惰人和勤快人》、《什么人呀忙又忙》……她都完整记录我的教学过程，在各方面及时给我点评。尤其是在每天的开课或者是汇报课中，师傅对我的课总是精心的指导老师听课评课记录范文，活动过程中的过程我就会跟阿姨精心思考，怎样的顺序的更正确的，怎样的剧情既是很吸引幼儿，承接下一句话应该怎么样讲？师傅就会跟我进行分析；活动中所应用的教具也强调宝贵的看法。记得在我一堂艺术活动中，师傅就对我的教具进行指导：她说通常的水笔想要在透明的金属薄膜上是写不起来的，我试了一下，果然是行的，用手一擦，就可以去掉的，让幼儿来操作，不但不能成功，还会使幼儿的手上、衣服上都变的脏脏的。根据师傅的提意，我们特地去买了乙烯笔，果然乙烯笔写在透明的薄膜上，一点都不掉。师傅果然厉害很多啊！我听师傅的课也是很高收获。她的课堂气氛很好！尤其是 师傅的教态，非常的亲切，总能让幼儿在快乐的氛围中学习内容，轻松的把教学内容更掌握了，并把所学到的知识运用到生活当中。在多次听师傅课的过程中，我看到师傅总是能准确地把握住每一节课的闪光之处，孩子们学得很认真，在这种反反复复的过程中，我受益颇多。

我一直向师傅请教教育教学方面的心得，努力让自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提升。在以前的教学中，我一直会认真准备每一堂课，不管是教具、教学过程就会精心准备，并会多次修改教案，尽量把最好的活动展现给幼儿。提前做好相关的`准备工作，使自己在上课时做到心中有数，能从容上好每一堂课。在其他同学上公开课时，我总是抽空前去听课学习（师傅也总是让我去的），并细细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。本学期接近尾声的之后，我上了一堂汇报课，在师傅的引领下，我认真准备老师听课评课记录范文，得到了领导的差评，这使师傅也感到失望。

总之，在本学期的师徒结对活动中，让我深深感受到我是师徒结对活动中的受益者，感谢园领导及我的师傅为我提供了这种的机会，让我获得了不少的成绩。要使教师有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的溪水，因而，只有虚心的向师傅学习，不断的提升自身的从师素质，才能早日成为一名优秀的幼儿园教师。