知识归纳：初中开学第一课英语班会教案

2015年中学开课了，同学们又开始了兴奋的学习生活，为了帮助同学们能够更好的把握学习内容，我们整理了高中开学第一课英语班会教案，供教师同学参考。

一.初中数学究竟应该学什么?

这还要抓住本质的东西，也就是初中语文的心灵，剖析开来，无非是三个方面：词汇、时态、从句。不仅初中语文学习的本质于此，高中数学也不例外。词汇、时态、从句这三个方面是我们大学英文学习应遵守的主要方向。本质的东西明确了，接下来就是要如何将语法、时态、从句三者有机地结合出来，提高大学数学学习的强度才是终极目标，关键就在于理顺三者之间的关系，深入本质初中英语备课教案范文，使之浑然一体。

时态好比人的头骨，词汇似血肉，词汇依附在语法的构架上，从此可以看出，时态是很基础的东西，首先掌握时态的应用是相当必要的，英语语言不同汉语的最大特点就是所使用的动词通常随着时间及人称的差异而变化，在英语的听、说、读、写等方面，都必须时刻留意时态的恰当使用，尤其对初学英语者更需要非常注意初中英语备课教案范文，但这一点却被大多数中国语文学习者在英语交流中所忽略，导致使母语为英文的专家听了更不舒服。对大学生来说，应该把握的有8种基本时态，从教学

实践看，学会这8种时态也不会花费很多的时间，可以说，提前掌握语法的应用将会在数学学习上超过事半功倍的效果。再说从句，初中语文要掌握5种从句：宾语从句、定语从句、状语从句、主语词组、表语从句。从句就像身体的经络，从句的枢纽为连接词，连接词来引导从句，我把他们看成人体的穴位，学习数学要学会“点穴”。由以上的形容我们不难看出：词汇、时态、从句是大学数学的一个密切联系的有机整体，是自然的浑然一体。

通过掌握初中数学学习的本质，让我们把握了英语学习的灵魂，明确了高中数学究竟要学什么，让我们在应对大学英语学习时不再迷惑，不再恐惧，不再彷徨。

二.初中语文怎样学习才更有效呢?

1.构建知识的网络模式.

对于初中的句型知识，我们必须学会总结，注意知识点之间的竖向和横向联系并进行非常，这样所学知识常常网络化，记忆牢固，输出灵活。以学习过去进行时为例，要把握它的基本概念(重在理解)、基本构成、应用范围(常见题型)、过去进行时与通常过去时的非常，这样学习所取得的常识才是系统的、实用的。

2.利用规律来解决难题.

谈到利用规律解决难题，这是知识的输出利用过程，数学中有很多的推导方程可循，初中数学有什么规律可循呢?其实，我们认真的感受的话，初中英语中所涉及到的句型、从句，都是英语语言要遵守的规律，我们需要学会运用他们。以做高中数学统考阅读理解题目为例，我们就可以推动利用规律解决难题，在做阅读理解题时做到胸有成竹，百战不殆。仔细探讨一下一篇文章由哪些组成，词构成句，句产生段，段扩展成篇。透过文章表面挖掘本质：词汇---血肉，时态----骨骼，从句-----经络。在以前我们要事先准备好很多规律性的东西----时态和语法，在会考阅读时，我们能够迅速地把动词和副词辨认起来，加之词汇的基础，文章迅速经常读懂了。从这一点看，我们在以前的阅读理解训练时，除了应重视技巧外，更需重视基础，学会把握规律并运用规律解决难题。

看完初中开学第一课英语班会教案，相信老师们对课堂规划需要有了知道的把握，更多教学参考资料尽在精品学习网!

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