学习笔记：大学校长实习鉴定范文1

大学学生实习鉴定范文

大学学生实习鉴定范文1

在大学三个月的实习结束了，在实习中，我引入了看、问等方法，对学校的日常课堂管理工作的加强有了一定的知道。通过此次实习，我受到了一次较全面的、系统的训练，通过理论与实践的结合，学到了许多课本上所学不到的常识和技能，这些使我激动不已。

在教师心理辅导员的实习中，我深深地体会到我们的学广大生那么的渴望有一位知识非常丰富、能力相当全面的、能倾听自己心声的同事。作为它们的同学，我唯有仔细聆听、耐心询问、认真反思，最终协助她们增强感知正确对待和科学处理它们所遭受的困难;我用真情的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心观念，最终受到同学们的显然。

老师跟同学们的热切关注使我富有朝气的回望，走过令我难忘的实习。同时也鼓励着我在学习跟工作中变革开拓，不断进步!我，以一颗真心的心、朴实的情，打动了大学的领导、同事跟亲切、可爱的朋友。在此，我由衷的向人们表示谢谢，特别感谢我的指导教授、分管领导;同时需要感谢我的学校校长、关心和帮助过我的朋友.

“十年树木，百年树人。”实习完毕了，在这三个月的实习中,我受益匪浅,站在教育的最前线,面对一双双求知的双眼,心中感到任重而道远。将来我一定要不断努力学习，不断自我增值，做一位勤劳、优秀的园丁，把祖国的树叶浇灌得非常明亮多彩。我期望在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的成绩。

大学学生实习鉴定范文2

按照学校的安排，我荣幸的到**学校为期一个半月的教育实习，在这段难忘的实习过程中，不管在常识掌握，实践体验方面我都受到巨大的收获。 以下就是我实习的自我鉴定。

一方面，我深感知识学问浩如烟海大学教案范文，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想作为一名优秀的学生，不仅应学识渊博，其它各方面如语言、表达形式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的体会就是：当好一名老师真不容易啊！

试教工作起初以后，我经常的工作就是听优秀物理老师的课mdash;mdash;写教案mdash;mdash;试教mdash;mdash;修改mdash;mdash;试教，这样反复训练，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这种，在我第一次深入课堂时，我还是遭遇了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的窘境。毕竟试教的之后和即将去学校上课的之后的态度是最不一样的

教学生知识如果我们只是只懂得书本上的常识的话，那是远远不够的。俗话说的好ldquo;要帮学生一碗水,自己还要有一桶水rdquo;。上好一堂课不仅要求我们无法旁征博引，而且经常学生也会提一些书上没有涉及到的`知识，这时候你虽然应自己对这种知识点有所了解，而且更为重要的是你应无法以学生易于理解的平实的语言将它表达起来。

我深感不能以自己的认知来审视学生的思维，自己觉得很简单的难题，对于今天涉及这一知识的学生来说很可能还会是一个无法理解的地方，这时候，我们以某种形式将此知识点向人们表达清楚就变得犹为重要了。于是，在现在的备课过程中，我就不在象曾经一样只要自己搞明白了就了事，而是非常注重于怎样将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较明白。

ldquo;冰封三尺非一日之寒rdquo;这段历程使我认识到要做一名优秀学生不但应有丰富的书本知识，还要有丰富的课堂知识，所以在之后的学习中我必定会变得努力，注意观察，不断培养自己的各方面能力。

大学学生实习鉴定范文3

在教学工作中，我深入细心的备好每一节课。在教研中，我仔细探究教材，力求准确掌握重点，难点。并强调参阅各种资料大学教案范文，制定符合学生思维规律的教学方法及课堂形式。注意凸显难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

认真上好每一节课，上课时注重教师主动性的发挥，发散学生的认知，注重综合素质的培育，有意识的培养教师的认知的严谨性及逻辑性，在课堂中提升教师的认知能力。保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意征求学生的看法，及时了解学员的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。

坚持听课，注意学习组里教授的课堂经验，努力构建适合自己的教学方式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学推动很大。不仅如此，还把握每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在大学上了多次公开课。通过开公开课，使自己的课堂水平受到巨大的提升，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，并切实改进。扎实自己的基本功。通过向老学生学习，切实加强自己的基本功。

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