二年级美术《变了样》评课稿

二年级美术《变了样》评课稿范文

听了谢老师《变了样》这一课，从整体上看教学内容、教学设计、组织方式都表现了新的教学模式教学策略清晰，教学中突显了教师的主体地位美术评课稿范文，注重培养教师的素养，课堂开放富有魅力。

1、从学生搜集图片、制作可以看出课前打算充分。

2、精心设计层层诱导深入激发师生的学习兴趣营造良好的学习气氛。

3、有效运用多媒体教学资源具备开放性。通过昔日新旧照片的对比，家具变美、房子变美、城西校园变美、兰溪变美、交通变发达、西门兜变了样等出现在学生身边的家乡变化。揭示了课题《变了样》。激发了教师爱国爱乡的情结，对将来美好生活的憧憬。培养教师热爱生活的心态。体现教学生活的教学模式。

4、教师在指导学员创作时，每个教师都可选用自己偏爱的材料把自己喜欢的.东西表现起来。学生的气质受到表现跟展示。教师巡视个别补课手把手教美术评课稿范文，做到点面结合帮助学生增加创作能力。体现了学生的主体地位。

教学中的建议要加强学生的自评与互评。

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